معرفی عوامل پنهان شکلدهنده رفتارهای اجتماعی دانشجویان در یک پژوهش علمی
نتایج یک پژوهش علمی در حوزه جامعهشناسی آموزش نشان میدهد که بخش مهمی از رفتارهای اجتماعی دانشجویان نه صرفاً از طریق برنامههای رسمی آموزشی، بلکه در چارچوب آنچه برنامه درسی پنهان نامیده میشود شکل میگیرد؛ مجموعهای از پیامها، ارزشها و تجربههای غیررسمی که در فضای دانشگاه بهطور غیرمستقیم به دانشجویان منتقل میشود.