معاون فرهنگی دانشگاه جامع علمی کاربردی، با بیان اینکه دانشگاه علمی کاربردی برای آمادهسازی دانشجویان در محیط واقعی کار ایجاد شده است گفت: این دانشگاه با ۲۰ هزار استاد، ۴۷۰ مرکز فعال در جوار صنعت و بیش از ۲ میلیون و ۴۰۰ هزار دانشآموخته امروز نقش جریانساز در کشور دارد.
با هدف تحقق مدیریت جهادی و انتخاب روسای واحدهای سازمانی با مشارکت حداکثری اعضا، انتخابات ریاست سازمان جهاددانشگاهی آذربایجانشرقی با حضور پرشور اعضای این سازمان برگزار شد.
معاون درمان بیمارستان تخصصی دامپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز با تأکید بر اینکه برخی از عملهای جراحی چشم برای نخستین بار در ایران در این بیمارستان انجام شده و حیوانات از سراسر کشور به تبریز ارجاع داده میشوند، گفت: این اقدام نمونهای موفق از همکاری دامپزشکی و پزشکی است.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، گفت: با گسترش نیروی شرکتی در نظام سلامت موافق نیستیم. برای مراکزی مانند مرکز جامع سرطان، از همین امروز باید تأمین نیرو را هدفمند و از مسیر آزمونهای سراسری دنبال کنیم.
مدیرکل آموزش فنیوحرفهای آذربایجان شرقی، با بیان اینکه مهارتآموزی اساس توسعه تولید و اشتغال است، گفت: سال سرمایهگذاری برای تولید نیازمند نیروی انسانی متخصص و مهارت دیده است که تربیت آن از مسیر آموزشهای فنی و حرفهای میگذرد.
معاون آموزشی سازمان جهاددانشگاهی آذربایجان شرقی، از برگزاری کارگاه های آموزشی« آشنایی با فناوریهای نوظهور هوش مصنوعی» برای مددجویان کمیته امداد امام خمینی(ره) استان خبر داد.
با هدف ارتقاء مهارتهای خبرنگاران و فعالان رسانهای
کارگاه آموزشی خبرنگاری بحران با هدف ارتقاء مهارتهای خبرنگاران و فعالان رسانهای آذربایجانشرقی در جهت ایفای نقش بهتر در شرایط بحرانی با همکاری سازمان جهاددانشگاهی استان در راستای مسئولیت اجتماعی این سازمان، در تبریز برگزار شد.
محمدرضا عارف در دیدار با جمعی از دانشگاهیان و فناوران آذربایجان شرقی
معاون اول رئیس جمهور، در خصوص مهاجرت نخبگان تصریح کرد: اگر با برنامه اصولی ریشههای مهاجرت نخبگان را شناسایی کنیم میتوانیم روند نرخ مهاجرت را معکوس کنیم که اکثر این نخبگان به دلیل عدم وجود ابزار کار چارهای جز بیرون آمدن از دانشگاه ندارند و دانشگاهیان باید در این زمینه کمک کنند.
استاندار آذربایجان شرقی، با تاکید بر بازنگری در سیاستگذاریهای آموزشی، گفت: نظام آموزشی باید با تحولی اساسی، همراستا با علوم میانرشتهای و نیازهای بازار کار، به سمت تربیت نیروی ماهر و کارآفرین حرکت کند.