سرپرست دانشگاه صنعتی امیرکبیر گفت: در اجرای طرح جامع آموزش مهندسی تمهیداتی در نظر گرفته شده است تا زمینه‌های مهارتی در کنار زمینه‌های علمی تقویت شود و به تسهیل پیوستن دانش‌آموختگان به بازار کار کمک کند.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای و هیات همراه در سفر به کشور مالی از محل تأسیس شعبه دانشگاه فنی و حرفه‌ای در آن کشور بازدید کردند.

با هدف توسعه فعالیت های تحقیقاتی، علمی و فناورانه درحوزه های شناختی و دسترسی پژوهشگران به امکانات و خدمات آزمایشگاهی چهار مرکز علمی و دانشگاهی به تجهیزات پیشرفته شناختی مجهز شدند.

در فراخوان جذب اعضای هیئت علمی شهریورماه ۱۴۰۲ بیش از ۱۳ هزار نفر متقاضی ثبت نام کردند که از این تعداد ۳۰۰۰ نفر یعنی ۱۶۰۰ نفر در دانشگاه‌های دولتی و ۱۴۰۰ نفر نیز در مؤسسات غیردولتی جذب خواهند شد.

ثبت نام پذیرفته شدگان کارشناسی دانشگاه جامع علمی کاربردی آغاز شد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری نگاه ویژه‌ای به مهارت محوری و نیاز محور بودن آموزش عالی دارد و تلاش می‌کند میزان این نوع آموزش در حوزه آموزش عالی افزایش یابد.

وزیر علوم بر پرداخت اعتبار پژوهانه استادان جدید الاستخدام و افزایش حقوق پایه های تشویقی اساتید توسط برخی از دانشگاه ها تاکید کرد.

اسامی پذیرفته‌شدگان نهایی تمامی رشته‌محل‌های (متمرکز و شرایط خاص) پذیرش دوره‌ مهندسی فناوری و دوره کارشناسی حرفه‌ای «ناپیوسته» نظام آموزش مهارتی دانشگاه جامع علمی کاربردی مهر ۱۴۰۲ منتشر شد.

زمان ثبت نام در آزمون های ورودی مقاطع کارشناسی ارشد ناپیوسته و دکتری نیمه متمرکز (Ph.D) سال ۱۴۰۳ تغییر کرد

اولین دوره طرح تعالی منش استادی با هدف انتقال تجربیات استادان پیشکسوت به نواستادان و مهارت‌های شاگردپروری همچنین شبکه‌سازی بین این استادان به میزبانی دانشگاه فردوسی مشهد (دهم تا چهاردهم مهر) برگزار شد.