کد خبر: ۱۶۰۲۳۲

تاریخ: ۱۵ مرداد ۱۴۰۳ - ۱۴:۴۷

عوامل موثر در پرورش روحیه کارآفرینی در دانش آموزان

در دنیای امروز، نیاز به همکاری و تعامل بین نهاد‌های آموزشی و بخش خصوصی و صنعتی بیش از پیش احساس می‌شود. مدارس به عنوان کانون آموزش و پرورش نسل جدید، باید با اصناف، مشاغل و شرکت‌های مرتبط در ارتباط نزدیک باشند تا بتوانند دانش آموزان را برای ورود به بازار کار حتی قبل از ورود به دانشگاه آماده کنند. این همکاری، مزایای متعددی را برای هر دو طرف به همراه دارد که در این مقاله به بررسی آن‌ها خواهیم پرداخت.

ارتباط میان مدارس و بخش خصوصی، امکان به روزرسانی برنامه‌های درسی و آموزشی را فراهم می‌کند. شرکت‌ها و سازمان‌های صنعتی با ارائه بازخورد در باره نیاز‌های روز بازار کار، کمک می‌کنند تا محتوای آموزشی مدارس متناسب با مهارت‌های مورد نیاز روز باشد. همچنین این ارتباط، امکان برگزاری کارگاه‌های آموزشی تخصصی، برنامه‌های کاربردی و بازدید‌های صنعتی را فراهم می‌کند که در بهبود کیفیت آموزش بسیار موثر است.
به عبارت دیگر، ارتباط مدارس با اصناف و شرکت‌ها به دانش آموزان کمک می‌کند تا با محیط واقعی کسب و کار آشنا شوند. این آشنایی، آن‌ها را در انتخاب رشته و حرفه مورد علاقه آینده کمک کننده است. این امر باعث می‌شود تا بهتر درک کنند که چه مهارت‌هایی در بازار کار مورد نیاز است. همچنین این تعامل، زمینه فرصت‌های کارآموزی و کارورزی را برای دانش آموزان فراهم می‌کند که به افزایش تجربه عملی آن‌ها در محیط واقعی کار می‌انجامد.
ارتباط میان مدارس و بخش خصوصی، امکان ایجاد موقعیت‌های یادگیری مبتنی بر حل مسئله و طراحی محصول را فراهم می‌کند.
دانش آموزان با حضور در محیط‌های واقعی کسب و کار، می‌توانند مسائل و چالش‌های موجود را شناسایی کرده و برای حل آن‌ها راه حل‌های خلاقانه ارائه دهند.
این امر به پرورش روحیه کارآفرینی در آن‌ها کمک می‌کند و زمینه را برای ظهور ایده‌های نوآورانه و کسب و کار‌های جدید فراهم می‌سازد.
مازاد بر اینکه ارتباط مدارس با بخش خصوصی، به دانش آموزان کمک می‌کند تا با شرکت‌ها و سازمان‌های مرتبط با رشته تحصیلی خود آشنا شده و از فرصت‌های شغلی موجود در آن‌ها مطلع شوند. همچنین این تعامل، زمینه را برای عقد قرارداد همکاری میان شرکت‌ها و مدارس فراهم می‌آورد که می‌تواند به استخدام دانش آموزان و فارغ‌التحصیلان در آن مجموعه‌ها بینجامد.
بسیاری از والدین به دنبال افزایش اعتماد به نفس فرزندانشان هستند. تجربه کار در محیط‌های واقعی کسب و کار و ارتباط با متخصصان و صاحبان مشاغل مختلف، به دانش آموزان کمک می‌کند تا روحیه اعتماد به نفس و خودباوری خود را تقویت کنند. این امر آن‌ها را در انتخاب مسیر شغلی مناسب و تصمیم‌گیری در باره آینده شغلی خود یاری می‌دهد و باعث می‌شود تا با انگیزه بیشتری به ادامه تحصیل و پیشرفت در حرفه آینده خود بپردازند. تقویت هر چه بیشتر این فرایند، به همسویی آموزش با نیاز‌های واقعی جامعه کمک می‌کند. دانشگاه‌ها و مدارس با دریافت بازخورد مستقیم از شرکت‌ها و سازمان‌های صنعتی در باره مهارت‌های مورد نیاز، می‌توانند برنامه‌های درسی و آموزشی خود را به نحوی بازطراحی کنند که آن‌ها را با نیاز‌های واقعی بازار کار همسو کنند.
سال هاست که بسیاری از کشور‌های توسعه یافته دریافته اند که پیوند مدارس با اصناف و بخش خصوصی، در راستای آماده‌سازی نیروی انسانی متخصص و کارآمد برای آینده کشور اهمیت زیادی دارد و می‌تواند راهگشای مشکل اشتغال نیروی انسانی در سال‌های آتی کشور‌ها باشد.