کد خبر: ۱۶۳۵۲۸

تاریخ: ۱۲ آبان ۱۴۰۳ - ۱۷:۳۱

مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی:

تصویب رشته‌های جدید کارشناسی منوط به پیش بینی دروس مهارتی شد

مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی گفت:دفتر برنامه ریزی آموزش عالی بازنگری کلیه رشته‌های موجود و تصویب رشته‌های جدید در مقطع کارشناسی را منوط به پیش بینی دروس مهارتی کرد.

به گزارش بازارکار به روابط عمومی وزارت علوم، رضا نقی‌زاده گفت: درجدول شاخص های برنامه هفتم توسعه بر ضرورت تحقق پوشش ۴۰ درصدی آموزش با محوریت ارتقا توان مهارتی و اشتغال پذیری دانشجویان تاکید شده است.
وی افزود: با پیگیری هایی که معاونت آموزشی و دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم انجام دادند محدوده پوشش آموزش مهارت افزا و ارتقا دهنده توان اشتغال پذیری به کلیه دانشجویان کشور توسعه یافته است.
نقی زاده افزود: برای اجرای این تکلیف قانونی، بایستی سهم دانشگاه‌های مهارتی مشخص و برنامه های درسی اصلاح شده با رویکرد افزایش توان مهارتی واشتغال تدوین شود.
مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی از تشکیل یک کارگروه در معاونت آموزشی وزارت علوم برای پیشبرد اقدامات برای اجرای این هدف خبر داد تا کار در سطح ملی و با قدرت پیگیری شود.
وی همچنین بر اهمیت تدوین دروس مهارتی و اشتعال پذیری برای تحقق این شاخص برنامه هفتم خبر داد و گفت: شاخص ۴۰ درصدی با اجرای مناسب دروس مهارتی، اشتغالی پذیری در دوره های کارشناسی دست‌یافتنی است.
تصویب رشته‌های تحصیلی، منوط به پیش‌بینی دروس مهارتی و اشتغال پذیری شد
وی اظهار داشت: دفتر برنامه ریزی آموزش عالی بازنگری کلیه رشته‌های موجود و تصویب رشته‌های جدید در مقطع کارشناسی را منوط به پیش بینی دروس مهارتی اشتغال پذیری مشتمل بر دروس کاربینی، کارآموزی، کارورزی، مهارت‌های نرم شغلی و کارآفرینی نموده است. البته رشته های تحصیلی مختلف بنابر ضرورت تعدادی از این دروس را خواهند داشت.
مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی از تدوین پیش نویس آیین نامه مرتبط با تبصره ۲ ماده ۹۵ خبر داد و تاکید کرد: همراهی دستگاه های اجرایی و شرکت های دانش بنیان و فناور در اجرای مناسب این آیین نامه و افزایش توان مهارتی دانشجویان به واسطه یادگیری در محیط کار دارای اهمیت زیادی است.
لازم به ذکر است؛ در ماده ۹۳ و ۹۵ برنامه هفتم پیشرفت بر آموزش مهارتی در دانشگاه‌ها تاکید شده و آموزش مهارتی از اولویت‌های برنامه ارائه شده وزیر علوم به مجلس شورای اسلامی نیز است.