کد خبر: ۱۷۶۱۶۵

تاریخ: ۰۲ اسفند ۱۴۰۴ - ۱۴:۴۷

به همت نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه تهران و با همکاری دانشکده علوم اجتماعی

همایش علمی واکاوی ناآرامی‌های اجتماعی در ایران برگزار شد

همایش ۲ روزه «واکاوی ناآرامی‌های اجتماعی در ایران؛ پیوستگی عوامل بیرونی و زمینه‌های درونی» به همت نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه تهران و با همکاری دانشکده علوم اجتماعی برگزار شد.

به گزارش بازارکار از دانشگاه تهران، در این همایش ۲ روزه که در سالن جلسات نهاد رهبری دانشگاه تهران برگزار شد، اساتید رشته‌های مختلف با رویکرد‌های جامعه‌شناختی، اقتصادی، فرهنگی، سیاسی و رسانه‌ای به بررسی زمینه‌های داخلی و خارجی ناآرامی‌های اجتماعی پرداختند.

ضرورت تحلیل پیش‌دستانه پدیده‌های اجتماعی

هادی بهرامی احسان، دبیر هم‌اندیشی استادان نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری دانشگاه تهران، در مراسم افتتاحیه با تأکید بر مرجعیت نخبگانی دانشگاه گفت: اگر دانشگاه بخواهد مرجعیت نخبگانی و راهبری داشته باشد و اندیشه‌های دانشگاهی به عنوان راهبر اجتماعی در جامعه ایفای نقش کنند، باید فرصت و امکان تضارب آرا به دور از نگاه‌های حزبی و سیاسی و با تکیه بر داده‌ها، شواهد و مستندات فراهم شود.

وی با اشاره به اهمیت تحلیل پدیده‌های اجتماعی افزود: باید پدیده‌ها را نه پس از وقوع، بلکه پیش از آن بررسی و تحلیل کنیم و نتایج را به سیاست‌گذاران ارائه دهیم.

بهرامی احسان خاطرنشان کرد که نهاد رهبری همواره بر این رویکرد تأکید داشته و این همایش نیز با همین نگاه برگزار شده است.

پیوستگی عوامل داخلی و خارجی در ناآرامی‌ها

سیدپویا رسولی‌نژاد، عضو هیأت علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران نیز در این نشست، هدف از برگزاری این همایش را واکاوی علمی ناآرامی‌های اجتماعی در ایران، از طریق بررسی پیوستگی عوامل بیرونی و زمینه‌های داخلی دانست و تصریح کرد: بدون بررسی این دو دسته از عوامل و تأثیر متقابل آنها بر یکدیگر، تحلیل درستی از مسائل اجتماعی به دست نخواهد آمد.

وی با اشاره به حضور اساتید با گرایش‌های مختلف سیاسی در این همایش گفت: هدف این همایش این است که دانشگاهیان بتوانند راهبرد‌های سیاستی مشخصی به دستگاه‌های مسئول ارائه دهند، نه اینکه صرفاً به کلیات بپردازند.

معاون دانشجویی و فرهنگی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران ضعف برخی تحلیل‌های دانشگاهی را تقلیل مسائل به عوامل درونی دانست و تأکید کرد: باید مسائل را فراتر از مرز‌ها بررسی کنیم و پیوستگی عوامل داخلی و خارجی را در نظر بگیریم، بدون آنکه مسائل را صرفاً به عوامل بیرونی تقلیل دهیم. سیاست‌گذاری باید به گونه‌ای باشد که به طور توأمان زمینه‌های داخلی و خارجی مسائل و واقعیت‌های اجتماعی را مطمح نظر قرار دهد.

غفلت از مسائل واقعی جامعه؛ چالش نظام دانشگاهی

این عضو هیأت علمی دانشگاه تهران با اشاره به مساله‌شناسی در نظام دانشگاهی خاطرنشان کرد: اگر دانشگاهیان بدون توجه به ویژگی‌های جامعه‌شناختی مردم این سرزمین، مسائل داخلی را احصاءکنند و به جای آن، مسائل جوامع دیگر را که منطبق بر زیست‌بوم آنهاست، مساله خود بدانند، از مسائل واقعی کشور غفلت خواهند کرد و راهکار‌های ارائه شده نیز ناکارآمد خواهد بود.

رسولی نژاد افزود: نظام دانشگاهی به عنوان نظام کارشناسی که وظیفه طرح مسئله و حل مسئله را بر عهده دارد، اگر نتواند برای مسائل جدید جامعه راه‌حل مناسب ارائه دهد، جامعه با انباشت مسائل حل ناشده مواجه می‌شود که به مرور زمان به نارضایتی و ناآرامی منجر خواهد شد؛ بنابراین نقش دانشگاه در این زمینه بسیار پررنگ است.

برگزاری پنل‌های تخصصی با حضور اساتید برجسته

این همایش که با استقبال چشم‌گیر دانشگاهیان برگزار شد با ارائه پنج پنل تخصصی در ۲ روز ادامه یافت.

در پنل نخست که با عنوان پنل جامعه شناختی برگزار شد، سیدضیاء هاشمی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران و معاون فرهنگی و اجتماعی معاون اول رئیس جمهور و روح الله اسلامی، پژوهشگر مسائل اجتماعی و مدرس دانشگاه به بررسی ناآرامی‌های اخیر از منظر جامعه شناختی پرداختند.

پنل اقتصادی میزبان حجت‌الله عبدالملکی، عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق (ع) و حمیدرضا مقصودی، عضو هیأت علمی دانشگاه قم بود.

در روز دوم همایش نیز، سه پنل تخصصی برگزار شد که در پنل نخست، مسائل فرهنگی با حضور بیژن عبدالکریمی، عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی و میثم مهدیار، عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی به بحث گذاشته شد.

مهدی جمشیدی، عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و علیرضا بلیغ، عضو هیأت علمی پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی نیز سخنرانان پنل سیاسی بودند.

پنل سوم نیز با عنوان پنل رسانه‌ای، میزبان عباس اسدی، عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی و مجید سلیمانی ساسانی، عضو هیأت علمی دانشگاه تهران بود که به بررسی این وقایع از دیدگاه علوم ارتباطات و رسانه‌ها پرداختند.

در پایان تمامی پنل‌ها درباره مسائل مطرح شده توسط استادان حاضر در سالن بحث و تبادل نظر شد.