کد خبر: ۹۴۰۶۳

تاریخ: ۱۷ آبان ۱۴۰۲ - ۱۴:۰۲

برگزاری نشست سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اصحاب رسانه؛ آموزش اتباع می تواند به منزله سرمایه‌گذاری برای کشور باشد

سخنگوی وزارت آمورش و پرورش صبح امروز در باشگاه فرهنگیان در جلسه ای با اصحاب رسانه به بررسی مشکلات حوزه آموزش و پرورش و رابطه میان رسانه و این وزارتخانه پرداخت. به گزارش خبرنگار بازارکار، دکتر علی فرهادی در نشست با اصحاب رسانه اظهار کرد: ما همواره میگوییم که معلم کارمند نیست. خبرنگاران حوزه آموزش و پرورش نیز با دیگر خبرنگاران متفاوت اند.‌ این حوزه بسیار حساس است. من وقتی در سال ۹۲ آموزش و پرورش را ترک کردم تلاشم بر این بود که در فضای آموزشی امنیت ایجاد کنم. آموزش و پرورش نیاز به امنیت روانی و آرامش دارد. البته در آن زمان نیز زنگ خطرهایی مانند کم شدن ظرفیت دانشگاه فرهنگیان وجود داشت. وی ادامه داد: در آموزش و پرورش هر کلام و خبری می‌تواند سبب رشد یا گرفتاری شود. امنیت خاطر خانواده های ایرانی از اهمیت بالایی برخوردار است که به آموزش و پرورش گره خورده است. آموزش و پرورش محل پست گرفتن نیست، محل کار کردن است. تنظیم‌گری آموزش و پرورش وابسته به رسانه، بودجه ، ساختار اداری، ساختار سیاسی، فضای فرهنگی و ... است و این حساسیت آن را نشان می‌دهد. خبرنگاران باید سود خبر را بسنجند فرهادی با اشاره به لزوم وجود ارتباط مناسب بین آموزش و پرورش و رسانه گفت: باید بین رسانه و آموزش و پرورش ارتباط منظمی وجود داشته باشد. تلاش ما بر این است که فضا تقابلی نباشد و تعامل وجود داشته باشد. نقد موجب رشد است. خواسته من از اصحاب رسانه این است که سود خبر را بسنجند و ببینند که یک خبر چقدر سبب رشد آموزش و پرورش می‌شود و بعد به آن بپردازند. خبرنگار باید خبر خود را تعمیق کند. سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره در دسترس بودن معاونین گفت: این وظیفه ماست که این هماهنگی را ایجاد کنیم تا معاونان در دسترس باشند. هر معاونی در حوزه معاونت خود می‌تواند با اصحاب رسانه گفتگو کند. البته برخی از معاونان نیز رسانه ای نیستند. وی اضافه کرد: سخنگو ‌نیز باید فردی باشد که مشغله زیادی نداشته باشد. در جلسه ای که برای انتخاب سخنگو برگزار شد به این نتیجه رسیدیم که با توجه به اینکه نود درصد اخبار در حوزه مسئولیتهای من است، این پست را بپذیرم. اما این حرف درست است که سر من شلوغ است. فرهادی با اشاره به موضوع مناظره اظهار کرد: افراد موفق حق مناظره دارند. چیزی که جز این باشد روزمرگی رسانه‌ای است. لذا باید آنچه تجربه زیستی موفق در آموزش و پرورش است رسانه ای شود. مسائل در آموزش و پرورش اغلب کیفی هستند و ارائه این اطلاعات به صورت کمی بسیار سخت است. آموزش و پرورش فضای تعلیم و تربیت است و فلاسفه نیز معتقدند که یکی از شئون حاکم تعلیم و تربیت است. وی با اشاره به موضوع مدارس غیردولتی گفت: همه باید مثل هم در بستر عادلانه تحصیل و تدریس کنند و تنها موضوع استعداد و تلاش باشد. باید گفت که فاکتور سوم خانواده نیز مطرح است. واقعیت این است که مدارس غیردولتی هم اکنون قانون دارند و نمیتوان گفت که این قانون پذیرفته نیست. لذا ما باید با این مدارس تعامل کنیم هرچند نظر من این است که کاش همه ما در مدارسی شبیه به هم تحصیل می‌کردیم. فرهادی تاکید کرد: باید از چند دسته شدن در هر موضوعی پرهیز کنیم. چند دستگی سبب چندقطبی شدن می‌شود. یکی از دلایل موفقیت ما در دفاع مقدس همین یکدست بودن بود. خبرنگاران نیز وظیفه تنظیم‌گری دارند و می‌توانند به از بین بردن چند دستگی کمک کنند. نگاه من نیز همین است. حتی فارغ از نگاه‌های سیاسی باید همه دولت‌ها به آموزش و پرورش کمک کنند. آموزش اتباع میتواند به منزله سرمایه‌گذاری برای کشور باشد سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با توجه به افزایش تعداد دانش آموزان و کاهش تعداد معلمان گفت: در سال‌های گذشته ۳.۵ میلیون دانش‌آموز اضافه شده‌اند و معلمان ما نیز کم شده اند. همچنین موضوع اتباع نیز وجود دارد. ما در حال حاضر مدارسی داریم که همه دانش‌آموزان در آن اتباع هستند. نمی‌توان آن ها را از آموزش محروم کرد چرا که همسایه ما هستند و آموزش اتباع می‌تواند به منزله سرمایه‌گذاری برای خودمان باشد. همچنین دین و ارزش‌های ما اینطور حکم می‌کند که آنها را از آموزش محروم نکنیم. البته نمیتوان از دردسرهای آموزش اتباع نیز غافل شد. خبرنگاران در چنین مسائلی می‌توانند تنظیم‌گری کنند این موضوع را به نحو درست منعکس کنند.باید نگاه جدیدی در حکمرانی نو به آموزش و پرورش وجود داشته باشد . فرهادی تاکید کرد: ۴۴ درصد دولت در اختیار آموزش و پرورش است اما ده درصد بودجه دولت به آموزش و پرورش می‌رسد. کار در این وزارتخانه بسیار سخت است. حتی اگر یک روز حقوق‌ها به تعویق بیفتد مشکلات زیادی به وجود میاید. لذا وزن آموزش پرورش بسیار سنگین است. باید در حکمرانی نو نگاه جدیدی به آموزش و پرورش وجود داشته باشد. آموزش و پرورش طیف گسترده ای از مردم و فرهنگ‌ها از دورترین نقطه ایران تا مرکز پایتخت را پوشش می‌دهد و این نشاندهنده حساسیت بالای موضوع است. وی با اشاره به اهمیت پاسخگو بودن آموزش و پرورش گفت: پاسخگو بودن ما قطعا به نفع خودمان و مردم است. لذا تلاش ما این است که فاصله میان نشست‌ها را کمتر کنیم. همچنین برخی خبرهای خوب را نیز نمیتوان گفت چرا که معلمان حساس هستند. برای مثال معلمان درباره پرداخت معوقاتشان حق دارند. انتهای پیام