هیئت‌مدیره صندوق ذخیره فرهنگیان با اتخاذ تصمیمی راهبردی، ادغام هلدینگ‌های تدبیرگران و سامان را با هدف ساماندهی ساختار‌ها و تقویت بازدهی سرمایه‌گذاری‌ها به تصویب رساند و وارد مرحله اجرایی شد.

سالار قاسمی در رویداد کوله‌های اراده که با حضور 7 هزار نفر از دانش‌آموزان، والدین و همکاران آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران برگزارشد؛ گفت: دانش‌آموزان با نیازهای ویژه برای ما یک درس بزرگ دارند؛ درس اراده، درس ما می‌توانیم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این که روشن‌ترین مصداق عدالت آموزشی توجه به آموزش و پرورش استثنایی است، گفت: مناسب‌سازی فضا‌های آموزشی برای دانش‌آموزان با نیاز‌های ویژه ضرورت دارد.

در مسیر تحول موسسه صندوق ذخیره فرهنگیان و در راستای دو راهبرد کلان حداکثرسازی شفافیت و حکمرانی هوشمند، از پنج سامانه تخصصی با حضور دکتر علیرضا کاظمی وزیر آموزش‌وپرورش رونمایی شد.

تفاهم‌نامه همکاری میان کمیته امداد و وزارت آموزش و پرورش با هدف توسعه فرهنگ نیکوکاری در مدارس و ارائه خدمات فرهنگی، حمایتی و تحصیلی به دانش‌آموزان مستعد مناطق محروم و دانش آموزان تحت حمایت، امضا شد.

عبدالله فیض الله زاده، مدیر عامل آکادمی یاسان در یادداشتی نوشت: جهان امروز دیگر همان دنیایی نیست که والدین ما در آن بزرگ شدند. ورود انفجاری هوش مصنوعی (AI)، اتوماسیون و اتصال فراگیر دیجیتال، نه تنها محیط کار، بلکه ساختار شناختی و اجتماعی ما را دگرگون کرده است.

رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش‌وپرورش درباره برنامه‌های هفته پژوهش گفت: برنامه‌های ملی هفته پژوهش، مجموعه‌ای از اقدامات را از مدرسه تا ستاد طراحی کرده که هدف آنها تقویت رویکرد پژوهش‌محور در تصمیم‌گیری است.

در چهارمین روز برگزاری سلسله نشست ها، "بررسی نمای ظاهری کتاب" با حضور خانم‌ها دکترمنصوره امانی، پوپک فرزانه پور و الهه امیریان در هنرستان دخترانه نور بررسی شد.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت رعایت نظم و انضباط در اجرای فعالیت‌ها و برنامه‌های سازمان گفت: پاسخگویی به مکاتبات باید در کمترین زمان و با دقت و شفافیت بالا انجام شود تا برنامه ها با انسجام کامل تری اجرا شود و از اتلاف وقت و انرژی باید به شدت پرهیز کرد.

آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴، از همان ابتدا با حاشیه و نارضایتی گسترده داوطلبان همراه بود. بسیاری از شرکت‌کنندگان معتقد بودند که آزمون امسال غیرشفاف، تبعیض‌آمیز و فاقد استانداردهای علمی بوده و فرصت رقابت عادلانه را از داوطلبان گرفته است.