معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور با تأکید بر نقش مهارت‌آموزی در کاهش بیکاری جوانان اعلام کرد: با مشارکت دستگاه‌های دولتی و بخش خصوصی، ۴۰۰ کارگاه آموزشی در کشور نوسازی شده و برنامه بهسازی گسترده زیرساخت‌های مهارتی باهدف افزایش اشتغال در حال اجراست.

معاون امور اشتغال و کارآفرینی وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی، با تأکید بر اینکه مشکل اصلی بازار کار کشور نه کمبود فرصت شغلی بلکه شکاف مهارتی و ضعف اتصال آموزش به تقاضای واقعی کارفرمایان است، از آغاز عملیاتی اتصال مراکز آموزش فنی‌وحرفه‌ای به کاریابی‌ها در تهران و استان‌ها خبر داد و گفت: حکمرانی بازار کار بدون داده دقیق و نقش‌آفرینی واقعی بخش خصوصی ممکن نیست.

سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور در راستای استانداردسازی و اعتبارسنجی حرفه‌ای مربیگری و اجرای قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی، اولین فراخوان عمومی شناسایی و ثبت‌نام برای شرکت در سنجش و ارزیابی صلاحیت شغلی مربیان آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای را اعلام کرد.

بهره‌مندی از بخشش اضافه‌خدمت و سایر مشوق‌ها، منوط به ارائه گواهینامه‌های مهارتی معتبر و دارای اصالت صادره شده توسط سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور است.

تفاهم‌نامه توسعه مهارت‌های دیجیتال میان سازمان‌های آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور و سازمان نظام صنفی رایانه‌ای منعقد شد

معاون سازمان آموش فنی‌وحرفه‌ای طرح ملی شهید باقری «مهتا» را به‌عنوان پاسخی به دغدغه‌های این شهید بزرگوار در حوزه توانمندسازی جوانان قلمداد کرد و آن را گامی مؤثر در اشتغال جوانان دانست و گفت: مهارت‌های نرم و نوین در اولویت آموزشی این طرح قرار دارند.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی وحرفه‌ای با حضور در برنامه زنده صف اول، در شبکه خبر با توضیح چرایی عدم تطابق آموزش‌ها با نیازهای بازار کار کشور و نیز عدم کیفی بودن این آموزش‌ها در کنار حجم بسیار و غیرضرور آن‌ها، بر اهمیت توسعه آموزش‌های مهارتی مبتنی بر نیازهای بازارکار و آمایش تأکید کرد.

دانشگاه تهران با پذیرش بدون آزمون‌کنکور «امیرعباس قاسمی»، دارنده مدال طلای مسابقات ملی مهارت سال ۱۴۰۳ در رشته فناوری‌های وب و مدال طلای مسابقات بین‌المللی مهارت IFSC 2024 در رشته مهندسی کامپیوتر، موافقت کرد.

وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در افتتاحیه بیست‌ودومین دوره مسابقات ملی مهارت با تأکید بر اهمیت این رویداد گفت: حضور رئیس‌جمهور در این مراسم نشان‌دهنده جایگاه ویژه مهارت‌آموزی در آینده کشور است، چرا که آینده هر جامعه‌ای را مهارت‌آموزان و نیروهای کارآمد رقم می‌زنند.