علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اقدامات انجام شده برای بهبود حقوق و مزایای فرهنگیان تاکید کرد: حق التدریس معلمان شاغل و بازنشسته دو برابر خواهد شد.

نایب‌رئیس مجلس شورای اسلامی با اشاره به کمبود ۳۰۰ هزار معلم در کشور گفت: این‌ روند کیفیت آموزش و پرورش را تحت تأثیر قرار داده است.

گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس از تشدید چرخه «استخدام غیربومی ـ انتقال سریع» در آموزش‌وپرورش حکایت دارد؛ به‌طوری‌که شمار درخواست‌های جابه‌جایی معلمان از ۹۵ هزار و ۱۱۷ مورد در سال ۱۴۰۰ به ۱۲۵ هزار و ۷۰۷ مورد در سال ۱۴۰۴ رسیده و ۶۱.۸۴ درصد این درخواست‌ها مربوط به نیروهای با سابقه کمتر از پنج سال است؛ روندی که هم‌زمانی کمبود نیرو در مناطق محروم و مازاد نیروی انسانی در برخی شهرها را به دنبال داشته است.

مرز میان تجربه و اعتیاد در مدارس ایران، به‌شدت باریک شده است. آمار تکان‌دهنده ۲۰ تا ۳۰ درصدی در میان جمعیت ۱۶ میلیونی دانش‌آموزان که سیگار را به عنوان اولین تجربه انتخاب کرده‌اند، زنگ خطری است که نباید از آن گذشت.

معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان رئیس‌جمهور با طرح این پرسش که «اگر دانش‌آموز امروز پاسخ پرسش‌های خود را از فناوری دریافت کند، نقش مدرسه چیست؟» گفت: مدرسه آینده باید از انتقال صرف اطلاعات عبور کند و به محیطی برای پرسشگری، تجربه، خلاقیت و نوآوری تبدیل شود.

رئیس سازمان بهزیستی با تأکید بر ضرورت نگاه جامع به مناسب‌سازی گفت: مناسب‌سازی در آموزش و پرورش باید در چند سطح دنبال شود از محیط زندگی دانش‌آموز و فضای مدرسه و کلاس گرفته تا تجهیزات، وسایل نقلیه، محتوای آموزشی و آموزش والدین، معلمان و مدیران مدارس.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش گفت: مدرسه آینده باید پیوندی میان علم، اخلاق، نوآوری و مسئولیت اجتماعی باشد.

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اعلام تصویب آیین‌نامه مشارکت‌های مردمی از طریق تشکیل هیئت امنا در همه مدارس دولتی گفت: با اجرای این آیین‌نامه، تمام مدارس دولتی کشور از هیئت امناء برخوردار خواهند شد و این هیئت‌ها وظیفه حمایت و پشتیبانی از مدارس را برعهده خواهند داشت

حقوق کارکنان دولت در شرایط کنونی با میزان تورم و هزینه‌های زندگی همخوانی ندارد و دولت باید در میانه سال با ارائه متمم بودجه، زمینه افزایش حقوق‌ها را فراهم کند؛ در این میان، معلمان به دلیل نقش اساسی در تربیت نسل آینده و پیشرفت کشور، باید از جایگاه ویژه‌ای در سیاست‌های حمایتی برخوردار باشند.

مدیرکل دفتر هماهنگی هیأت‌های رسیدگی به تخلفات اداری وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد مدارک و سوابق نیروهای جذب و استخدام‌شده، حتی پس از طی مراحل اولیه استخدام، همچنان بررسی و استعلام می‌شود و استفاده از گواهی خلاف واقع یا اسناد غیرمعتبر در فرآیند جذب، برخورد قانونی و انفصال فرد از دستگاه را در پی خواهد داشت.