مدیرکل امور دانشجویان داخل سازمان امور دانشجویان از اجرای آزمایشی طرح «ردا کارت» برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی از مهرماه سال جاری خبر داد.

سیاست‌گذاری کلان آموزش عالی کشور در حوزه جذب دانشجویان بین‌الملل، در حال گذار از یک مدل سنتی و «عرضه‌محور» به سمت مدلی «تقاضامحور» و منطبق با استاندارد‌های بازار اشتغال جهانی است.

شکاف مهارت‌ها و آسیب‌پذیری زنان، بیکاری فارغ‌التحصیلان را به بحرانی ساختاری تبدیل کرده است.

رئیس جهاددانشگاهی با تأکید بر آمادگی این نهاد برای گسترش همکاری‌های مشترک با مرکز آمار ایران، گفت: جهاددانشگاهی از هرگونه همکاری علمی، پژوهشی و تخصصی با این مرکز استقبال می‌کند و امیدواریم این تفاهم‌نامه زمینه‌ساز اجرای برنامه‌های مشترک و مؤثر میان دو مجموعه باشد.

مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی از آغاز ساماندهی ۱۵ پردیس بین‌الملل فعال خبر داد و گفت:این اقدام با هدف تشدید نظارت، جلوگیری از سوءاستفاده‌های احتمالی و تمرکز برپذیرش دانشجوی خارجی انجام می‌شود.

معاون آموزش جهاددانشگاهی با اشاره به توسعه آموزش‌های مهارتی در این نهاد گفت: بیش از ۱۳۰۰ دوره آموزشی طی سال گذشته در مراکز آموزشی جهاددانشگاهی برگزار شد که بخش عمده آنها بر اساس نیاز‌های روز جامعه و بازار کار طراحی و اجرا شده‌اند.

رئیس جمهور با تأکید بر نقش دانشگاه‌ها در حل مسائل کشور، سه تصمیم مهم دولت برای تقویت نظام آموزش عالی را اعلام کرد.

رئیس‌جمهور پزشکیان با تأکید بر ضرورت مسئله‌محور شدن دانشگاه‌ها، از آمادگی دولت برای واگذاری مدیریت شرکت‌های زیان‌ده به دانشگاه‌ها در چارچوبی مشخص خبر داد و گفت: حل مشکلات کشور تنها با بهره‌گیری از ظرفیت نخبگان، تصمیم‌گیری علمی، کاهش بروکراسی و تقویت پیوند میان دولت و دانشگاه‌ها امکان‌پذیر است.

وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از نهایی شدن فرآیند صدور مجوز جذب اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور پس از پیگیری چند ماهه خبر داد و اعلام کرد: فراخوان سراسری جذب اعضای هیأت علمی با طی مراحل اجرایی، طی هفته‌های آینده به صورت رسمی منتشر خواهد شد.

هر چند، «نگهداشت یا مهاجرت دانش‌آموختگان دانشگاه‌ها» پدیده‌ای چندبعدی و تحت تأثیر مجموعه‌ای از عوامل اقتصادی، آموزشی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و صنعتی است، اما یافته‌های یک پژوهش جدید نشان می‌دهد که ایجاد فرصت‌های شغلی پایدار، ارتقای زیرساخت‌های آموزش عالی، ثبات اقتصادی و تقویت سرمایه اجتماعی از مهم‌ترین عوامل اثرگذار بر تصمیم دانش‌آموختگان برای ادامه فعالیت حرفه‌ای در کشور هستند.