یادداشت: امیر علی بینام
لزوم بازنگری در حکمرانی مهارتی کشور؛ چرا جهاد دانشگاهی باید در شورای عالی مهارت باشد؟
تحقق اهداف «نقشه جامع علمی کشور» بدون پیوند مؤثر میان نهادهای سیاستگذار و نهادهای مجری آموزش و فناوری امکانپذیر نیست. در شرایطی که اقتصاد دانشبنیان، مهارت را به مهمترین سرمایه نیروی انسانی تبدیل کرده است، ساختار حکمرانی مهارت نیز باید بازتابدهنده تمامی بازیگران اثرگذار این عرصه باشد.