تفاهم‌نامه مشترک دانشگاه ملی مهارت و شرکت نیرو موتور دماوند روز چهار‌شنبه ۳۱ تیرماه ۱۴۰۵ امضا شد.

معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی از استقبال بیشتر دانش‌آموزان و نوجوانان از دوره‌های مهارتی مرتبط با فناوری اطلاعات، تولید محتوا، طراحی و خدمات فنی خبر داد و گفت: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای تلاش می‌کند این دوره‌ها علاوه بر جذابیت برای نسل جوان، متناسب با نیازهای آینده بازار کار طراحی و به‌روزرسانی شوند.

فراخوان دومین آزمون اعزام مربیان سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور به دوره‌های آموزشی خارج از کشور، با هدف ارتقای سطح دانش تخصصی، بین‌المللی‌سازی مهارت‌های آموزشی و توانمندسازی سرمایه‌های انسانی منتشر شد.

معاون آموزش‌های مهارتی آموزش فنی و حرفه‌ای گفت: سازمان کنسرسیوم مهارت را برای رفع شکاف مهارتی دنبال می‌کند.

در آستانه فرارسیدن شانزدهم مردادماه، پوستر چهل‌وششمین سالگرد تشکیل جهاددانشگاهی با شعار «جهاددانشگاهی؛ اقتدار علمی در افق مقاومت» رونمایی شد.

معاون پژوهش سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، مشارکت بخش خصوصی را شرط اصلی ارتقای آموزش‌های مهارتی و تربیت نیروی کار متخصص دانست.

تفاهم‌نامه همکاری آموزشی میان سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور و مرکز آموزش بازرگانی با هدف ارتقای اکوسیستم آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای، تطبیق آموزش‌های غیررسمی مهارتی با نیاز صاحبان کسب‌وکارها، تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآمد و افزایش دسترسی بنگاه‌های اقتصادی به نیروی کار ماهر منعقد شد.

در نشست مشترک معاونین ادارات‌کل آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور و مسئولین قرارگاه مرکزی مهارت‌آموزی کارکنان وظیفه، چشم‌انداز جدیدی برای تبدیل دوره سربازی به «معبر ورود به بازار کار» ترسیم شد. این نشست که با هدف هم‌افزایی ظرفیت‌های ملی برگزار شد، تأکیدی بود بر رویکرد تحولی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای در عملیاتی‌سازی نهضت مهارت‌آموزی.

دوره‌های کوتاه‌مدت کاردانی و کارشناسی ناپیوسته، بستر مناسبی برای جذب دانشجویان بین‌المللی در سطح تکنسین است.

دو تفاهم‌نامه همکاری مشترک میان سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور و معاونت امور تعاون وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی با هدف مولدسازی دارایی‌های دولت، توسعه مشارکت عمومی-خصوصی، هم‌راستاسازی آموزش‌های مهارتی با نیاز بخش تعاون و تقویت پیوند «مهارت تا اشتغال» به امضا رسید؛ توافق‌هایی که می‌تواند مسیر تازه‌ای برای اشتغال‌زایی، کارآفرینی تعاونی‌محور و توسعه زیرساخت‌های مهارتی در کشور باز کند.