بررسی شغل والدین رتبه‌های برتر کنکور سراسری ۱۴۰۵ نشان می‌دهد در میان خانواده این داوطلبان، از پزشک و دندانپزشک و داروساز تا کارمند، نجار، شاغل آزاد و خانه‌دار حضور دارند؛ خانواده‌هایی با پیشینه‌های شغلی متفاوت که فرزندانشان امسال در جمع برترین‌های کنکور قرار گرفتند.

در روز‌های گذشته، تصویر‌هایی دست‌به‌دست می‌شود که در نگاه نخست ساده‌اند، اما بار سنگینی با خود دارند؛ برگه‌هایی خط‌دار با چند سطر نوشته که در آنها معلمانی از گوشه‌وکنار کشور اعلام کرده‌اند به دلیل دستمزد‌های ناچیز از شغل خود استعفا می‌دهند. این تصاویر در قالب یک کمپین در اینستاگرام تکثیر می‌شوند.

دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با تشریح مباحث مطرح‌شده در هشتادوپنجمین جلسه این ستاد، از بررسی گزارش اجرای آیین‌نامه جذب استعدادهای برتر معلمی در دانشگاه فرهنگیان و بررسی اساسنامه صندوق توسعه عدالت آموزشی خبر داد.

کاظمی، وزیر آموزش و پرورش گفت: دشمن امروز فضای مسموم و آلوده‌ای را در میان جوانان و نوجوانان ایجاد می‌کند و در روز‌های گذشته نیز شاهد انتشار مطالب و شایعات مختلف در جامعه بودیم که لازم است مدیران آموزش و پرورش نسبت به آنها هوشیار باشند.

احسان عظیمی‌راد عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، درباره نشست کارگروه مشترک دولت و مجلس برای تعیین تکلیف وضعیت معلمان غیررسمی و داوطلبان معترض آزمون‌های استخدامی آموزش و پرورش، گفت: این کارگروه تشکیل شد و موضوعات مختلف مرتبط با احقاق حقوق معلمان و داوطلبان آزمون‌های کیفیت‌بخشی، آموزگاری و دبیری مورد بررسی قرار گرفت.

به گفته یک کارشناس آموزش در گفت‌و‌گویی حقوق ۲۵ میلیونی در برابر هزینه ۶۰ تا ۷۵ میلیونی زندگی، فشار معیشتی و کاهش انگیزه یکی از عوامل استعفای معلمان و خروج نیرو‌های کیفی از آموزش‌وپرورش است. (عکس توسط هوش مصنوعی طراحی شده است.)

رئیس سازمان بازرسی بر بررسی نحوه واگذاری مدارس غیردولتی و جلوگیری از امتیازات ویژه تأکید کرد.

کمیسیون آموزش مجلس در نشست خود با رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، مهم‌ترین مسائل و چالش‌های این حوزه را بررسی و بر تقویت خدمات آموزشی و توانبخشی، تأمین نیاز‌های تخصصی و حمایت از دانش‌آموزان و معلمان مدارس استثنایی تأکید کرد.

عضو شورای عالی آموزش‌وپرورش گفت: بهترین راه اجرای سند تحول بنیادین این است که این سند در دانشگاه فرهنگیان تدریس شود تا معلمان، آن را از جان و دل باور کنند و توانایی اجرای آن را داشته باشند.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وضعیت فعالیت مدارس در کشور گفت: مدارس در تمام کشور به‌صورت «حضوری» فعال هستند و همه بچه‌ها در مدرسه حضور دارند و جایی برای نگرانی وجود ندارد. اگر در جایی نگرانی ایجاد شود، طبیعتاً استاندار و شورای تأمین آن منطقه، بنا به اقتضائات، تصمیمات لازم را اتخاذ خواهند کرد.