عضو کمیسیون آموزش در مجلس با انتقاد از فاصله دریافتی حقوق فرهنگیان با هزینه‌های زندگی، خواستار بازنگری در مدل پرداخت حقوق معلمان شد و تأکید کرد مجلس و دولت باید برای بهبود معیشت آنان راهکار مشخص و منابع پایدار تعریف کنند.

عضو هیأت رئیسه کمیسیون آموزش مجلس با انتقاد از کم‌توجهی آموزش و پرورش به ظرفیت سرباز معلم و امریه، تأکید کرد: در شرایط کمبود معلم، این ظرفیت قانونی می‌توانست بخشی از نیاز مدارس را پوشش دهد، اما وزارتخانه پیگیری لازم را انجام نداده و همزمان شماری از نیرو‌های سابق نیز همچنان در انتظار تعیین تکلیف کارت پایان خدمت هستند.

عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی خواستار بازنگری در مدل پرداخت حقوق معلمان شد.

رئیس اتحادیه کفش دست‌دوز با تأکید بر ضرورت تقویت آموزش‌های عملی در هنرستان‌های مرتبط با صنعت کفش گفت: تداوم تمرین و حضور هنرجویان در محیط واقعی کار، شرط اصلی کسب مهارت در هنرهای دستی است و استفاده از استادکارانی که همزمان در این صنعت فعال هستند، می‌تواند کیفیت آموزش‌ها را ارتقا دهد.

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با نمایش شماری از اسباب‌بازی‌های تولیدی خود در رویداد «بازی و اسباب‌بازی شهر کودک» که از ۲۵ شهریور تا ۳ مهر ۱۴۰۵ در پارک ارم سبز برگزار می‌شود، حضور دارد.

داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش می‌توانند به نتایج نهایی این آزمون اعتراض کنند.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با تأکید بر ضرورت توسعه مهارت‌آموزی دانش‌آموزان دارای معلولیت، از همکاری با سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای برای ایجاد رشته‌های جدید، تأمین تجهیزات و تقویت آموزش‌های مهارتی خبر داد و گفت: دانش‌آموزان استثنایی باید در کنار آموزش، هنر، ورزش و حرفه را نیز فرا بگیرند تا زمینه حضور مؤثرتر آنها در جامعه و آینده شغلی فراهم شود.

وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با تأکید بر ضرورت توسعه آموزش فراگیر در کشور گفت: ما با هرگونه جداسازی دانش‌آموزان از یکدیگر موافق نیستیم.

نشست تخصصی معاونان سازمان اداری و استخدامی کشور با نمایندگان مجلس و مسوولان آموزش وپرورش در خصوص تعیین تکلیف نیروهای حق التدریس، نهضت سوادآموزی، مربیان پیش‌دبستانی و طرح امین برگزار شد.

عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با تأکید بر فراهم شدن مقدمات لازم برای آغاز سال تحصیلی جدید، گفت: مدارس از اول مهرماه به‌صورت حضوری فعالیت خواهند کرد و با آماده‌سازی فضا‌های آموزشی، تأمین کتب درسی و سازماندهی معلمان، پیش‌بینی شده است کلاس‌های درس بدون معلم نمانند؛ همچنین طرح‌های تقویت نظام آموزشی و ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت نیز در دستور کار مجلس قرار دارد.