هوش مصنوعی در کنار ساده‌تر کردن کار‌های روزمره، بحث‌های داغی را درباره آینده مشاغل، امنیت و مصرف انرژی ایجاد کرده است.

رئیس مرکز راهبری ستاد‌های توسعه اقتصاد دانش‌بنیان معاونت علمی گفت:در طرح آموزش هوش مصنوعی به معلمان، هدف ایجاد ظرفیت انسانی گسترده برای ورود مسئولانه و موثر این فناوری به نظام آموزش کشور است.

رئیس ستاد توسعه فناوری و کاربردی‌سازی هوش مصنوعی معاونت علمی گفت: در طرح ایران دیجیتال، حدود ۲ میلیون دانش‌آموز تحت آموزش هوش مصنوعی قرار گرفتند.

بحث‌های کارشناسی و اظهار نظرها درباره ایمنی هوش مصنوعی در ماه سپتامبر ۲۰۲۶ بیش از هر زمان دیگری برجسته شده است.

دکتر فیلی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، با تأکید بر اینکه هوش مصنوعی در حال عبور از مرحله «ابزار کمکی» به مرحله «هسته اصلی کسب‌وکار» است، گفت: تحول اصلی زمانی اتفاق می‌افتد که کسب‌وکار‌ها از ابتدا بر مبنای قابلیت‌های هوش مصنوعی طراحی شوند، نه اینکه پس از شکل‌گیری یک کسب‌وکار سنتی، ابزار‌های هوش مصنوعی به آن اضافه شود.

با ورود هوش مصنوعی به محیط کار، برخی مشاغل دگرگون یا حذف و فرصت‌های شغلی تازه‌ای ایجاد خواهند شد.

معاون اول رئیس‌جمهور با استقبال از ابلاغ قانون ملی توسعه هوش مصنوعی، گفت: راهبرد دولت، دستیابی ایران به جایگاه تک‌رقمی جهان در هوش مصنوعی است و قانون جدید باید با پرهیز از بخشی‌نگری و سیاسی‌نگری، مبنای حرکت کشور در این حوزه قرار گیرد.

هوش مصنوعی از یک سو می‌تواند باعث رشد ۱۵ درصدی اقتصادی شود و از سوی دیگر بسیاری از افراد را بیکار کند.

با ابلاغ قانون هوش مصنوعی، دولت موظف شد ظرف ۳ ماه سازمان ملی هوش مصنوعی را تأسیس کند.

ابلاغ «قانون ملی توسعه هوش مصنوعی» را باید یکی از مهم‌ترین تصمیم‌های راهبردی کشور در سال‌های اخیر دانست؛ تصمیمی که می‌تواند هوش مصنوعی را از مجموعه‌ای از برنامه‌های پراکنده، همایش‌ها و پروژه‌های جزیره‌ای، به یک جریان منسجم و اثرگذار در اقتصاد، صنعت، آموزش و حکمرانی کشور تبدیل کند.