بر اساس تازهترین طرح رصد اشتغال، بیش از ۶۴ درصد از فارغالتحصیلان دانشگاه ملی مهارت بلافاصله پس از فراغت از تحصیل جذب بنگاههای اقتصادی و صنعتی میشوند.
رئیس دانشکده علوم پایه دانشگاه قم گفت: برای احیای علوم پایه در ایران تبلیغ و سخنرانی کافی نیست، باید اقتصاد و نظام اشتغال علوم پایه را اصلاح کنیم؛ بازار کار علوم پایه در ایران به اندازه ظرفیت این دانش توسعه نیافته است. در حالی که در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه مهارتهای حاصل از علوم پایه در طیف بسیار گستردهای از مشاغل استفاده میشود.
سالهاست بهورزان بار اصلی سلامت روستاها را بر دوش دارند؛ از آموزش و پیشگیری تا واکسیناسیون و پیگیری بیماران، در حالی که دغدغههای معیشتی همچنان یکی از مطالبات آنهاست.
عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی، از عدم تعادل ساختاری بازار کار تحصیلکردگان ایران خبر داد و گفت: رشتههای نوظهور با کمبود متخصص مواجهاند؛ راهکار برونرفت از این بحران، تغییر رویکرد آموزش عالی از نیازسنجی به کارآفرینی و تربیت دانشآموخته کارآفرین است.
آموزش عالی ایران در مسیر ۲۰۵۰ با تغییراتی مواجه است که دیگر نمیتوان با الگوهای گذشته به آنها پاسخ داد؛ از گسترش هوش مصنوعی و تغییر بازار کار تا کاهش جمعیت جوان و مهاجرت نخبگان.
سوم شهریور بود که مجلس شورای اسلامی با تصویب «ماده ۲ طرح مقابله با نفوذ» اقدام به تشدید تحریمها و محدودیتهای علمی و فرهنگی کشور کرد؛ این بار از مرجعی داخلی. طبق این مصوبه، هرگونه فعالیت و قرارداد اقتصادی، حقوقی آموزشی، اجتماعی، پژوهشی، علمی و فرهنگی در هر قالبی ازجمله «تدوین و نشر کتاب، مجله، مقاله، گزارش، آمار» نیازمند گرفتن مجوز در «سامانه برخط ثبت، مدیریت و نظارت بر ارتباطات خارجی» است.
بیاثر شدن افزایش دستمزد در برابر شتاب تورم بالای ۴۰ درصد، خانوادههای کارگری را در تنگنای شدید معیشتی، مسکن و مخارج تحصیلی قرار داده است؛ زنگ خطری که نهتنها معیشت نیروی کار، بلکه انگیزه و بهرهوری خطوط تولید را تهدید میکند و شورای عالی کار را در پایان شهریورماه در برابر آزمونی سرنوشتساز برای بازنگری حقوق از مسیر ترمیم بن خواربار و حق مسکن قرار داده است.