محمدعلی زلفی‌گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری کشور در آیین اعطای نشان استاد ممتازی دانشگاه تهران مطرح کرد: دانشگاه تهران نماد آموزش عالی است و طبیعی و بدیهی است که این دانشگاه در خیلی از عرصه‌ها پرچمدار و مرزشکن باشد.
او ادامه داد: خوشبختانه همانطور که انتظار می‌رود، در طول دو هفته گذشته دانشگاه تهران اقدامات خوبی را انجام داده است؛ یکی تقدیر از سرآمدان دانشگاه و این بار هم اعطای نشان استاد ممتازی به اساتید برجسته.
وزیر علوم گفت: با نام‌های دو تن از اساتید، دکتر اخوان بهابادی و دکتر جواد فیض آشنا هستم اما با خدمات و فعالیت‌های آقایان دکتر افروز، مخبر دزفولی، موسوی موحدی، صبوری، مصلی نژاد و کمره ای از نزدیک آشنایی دارم. همه این عزیزان تعداد زیادی از شاگردانشان جزو استادان و دانشمندان برجسته کشور هستند.
او ادامه داد: کسب مقام استاد ممتازی نتیجه یک عمر جهاد علمی و تلاش صادقانه است. کسانی که به این مرحله می رسند مورد لطف خدا قرار گرفته‌اند و خوش به حال انسان هایی که طرف حسابشان خدا باشد که علم مطلق است.
توسعه علم و فناوری منجر به افزایش قدرت نرم کشورها می شود
زلفی گل بابیان اینکه امروز دنیا از طریق علم و فناوری برای خود سرمایه اجتماعی ایجاد می‌کند، افزود: کشورهای پیشرفته از طریق علم و فناوری و صادر کردن علم و فناوری و نوآوری برای خود قدرت نرم ایجاد می‌کنند. قدرت نرم یعنی شما به گونه ای عمل می‌کنید که قلب مردمان با شما باشد و از پیشرفت شما خوشحال باشند.
او بیان کرد: کشورهای پیشرفته با سرمایه گذاری‌هایی که در فناوری و نوآوری می‌کنند قدرت نرم خود را افزایش می دهند. وقتی علمی‌ تولید می‌کنید که در کتاب های مرجع قرار می‌گیرد، دیگران به آن مراجعه و از آن بهره برداری می‌کنند، با نام نویسنده و کشور آشنا می‌شوند و این باعث جذب شدن به کشور می شود. با این کار قدرت نرم افزایش پیدا می‌کند.
وزیر علوم تاکید کرد: امروز کشورگشایی از طریق علم و فناوری در حال وقوع است. امروز دنیا دنبال جنگ گران نیست. دنبال کشورگشایی و تسخیر کشورها از طریق علم و فناوری است و اتفاقا جالب است که کشورگشایی از طریق علم و فناوری پسندیده و مشروع است.
وی افزود: اگر دنبال صدور انقلاب، گسترش تمدن و به رخ کشیدن فرهنگ کشورمان هستیم تنها راه سرمایه گذاری در راه فقط علم است. جامعه ای که عالمانش قدر ببینند و بر صدر بشینند موفق هستند و به یمن جمهوری اسلامی چنین شرایطی برای ما ایجاد شده است.
پیشنهاد ساخت مستند اساتید ممتاز از سوی وزیر علوم
او خطاب به رئیس دانشگاه تهران توصیه کرد: با صدا و سیما قرارداد ببندید و یک مستند یک ساعته از زندگی این اساتید بسازید و در صدا و سیما پخش بکنید؛ چرا که جامعه به امید و هویت سازی نیاز دارد. هرکدام از این اساتید مرجعیت علمی در کشور دارند وقتی شما یک انسان شایسته و عالم برجسته را تقدیر می‌کنید در حقیقت یک جریان ایجاد می شود و این جریان سازنده است.

نشان ویژه استاد ممتازی به ۹ استاد دانشگاه تهران اعطا شد

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تهران گفت: نخستین آیین اعطای نشان ویژه استاد ممتازی، امروز دوشنبه هفتم اسفند ماه ۱۴۰۲ در دانشگاه تهران برگزار می‌شود.

به گزارش بازارکار، دکتر مهدی فکور با اعلام این خبر گفت: بر اساس مصوبات دانشگاه، «نشان استاد ممتاز» پس از صدور حکم از سوی رییس دانشگاه تهران باید در مراسم ویژه‌ای به استادان ممتاز اعطا شود که تاکنون برنامه‌ای برای اعطای نشان استاد ممتازی برگزار نشده و صرفاً حکم از سوی روسای دانشگاه برای ۹ استاد ممتاز صادر شده است.

وی افزود: علیرغم اینکه بیش از ۱۰ سال از استاد ممتازی برخی از این استادان دانشگاه تهران می‌گذرد، هیچ آیین و بزرگداشتی برای اعطای نشان ویژه استاد ممتازی برگزار نشده است. بنابراین با تاکید ریاست دانشگاه تهران، تصمیم گرفته شد که در مراسم ویژه‌ای، نشان استاد ممتازی به ۹ استاد ممتاز دانشگاه تهران اعطا شود.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تهران با بیان اینکه دانشگاه تهران مبدع اعطای عنوان استاد ممتازی در کشور است، گفت: دانشگاه تهران از سال ۱۳۸۶ موضوع اعطای استاد ممتازی را در دانشگاه تهران آغاز کرد و پس از دانشگاه تهران، موضوع اعطای عنوان استاد ممتازی در سایر دانشگاه‌های کشور نیز اجرا شد.

وی با اشاره به تصویب آیین‌نامه استاد ممتاز و بازنگری شیوه‌نامه آن، بیان داشت: آخرین بازنگری در شیوه انتخاب و معرفی استاد ممتاز، در سال ۱۳۹۷ توسط هیات امنای دانشگاه تهران صورت گرفته و مصوب شده است و بر اساس این آیین‌نامه، استادان ممتاز معرفی و انتخاب می‌شوند.

فکور افزود: در انتخاب استاد ممتاز، فرد نمی‌تواند خود را به عنوان نامزد استاد ممتازی معرفی کند و فرآیند انتخاب استاد ممتاز مثل دانشیاری و استاد تمامی نیست که عضو هیات علمی خود را برای احراز رتبه استاد ممتازی معرفی کند، بلکه باید افراد دیگری که استاد تمام هستند، فردی که بیش از ۱۰ سال رتبه استاد تمامی داشته است را به دبیرخانه معرفی کنند.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تهران با تاکید بر اینکه این فرایند کاملاً محرمانه است، گفت: پس از دریافت نامزدهای دریافت درجه استاد ممتازی، بررسی صلاحیت نامزدها برای دریافت این درجه، در سه کمیته جداگانه صورت می‌گیرد.

وی افزود: بر اساس مصوبه هیات امنای دانشگاه تهران مصوب ۱۳۹۷، امتیازدهی پرونده در دبیرخانه توسط کمیسیون تخصصی انتخاب استاد ممتاز متشکل از رییس کمیسیون تخصصی مربوطه هیات ممیزه، نماینده یا نمایندگان دانشکدگان / دانشکده در هیأت ممیزه و سه استاد صاحب نظر و سرآمد در زمینه مربوطه کمیته‌ای علمی برای بررسی تشکیل می‌شود که اسناد و مدارک استاد معرفی شده را بررسی می‌کنند.

فکور اظهار داشت: پس از بررسی در کمیته تخصصی، انتخاب استاد ممتاز در شورای انتخاب استاد ممتاز که متشکل از رییس دانشگاه، معاون پژوهشی، معاون آموزشی، معاون بین‌الملل و معاون فرهنگی و دبیر هیات ممیزه و سه نفر از شخصیت‌های، فرهنگی، علمی و پژوهشی برجسته کشور است، بررسی و استادی که حائز دریافت استاد ممتازی است معرفی می‌شود و پس از معرفی حکم استاد ممتازی توسط رییس دانشگاه تهران صادر و در مراسم ویژه‌ای اعطا می‌شود.

وی خاطرنشان کرد: در این شورا بیشتر بر روی شخصیت و برجستگی استاد تاکید می‌شود و زمانی که نام استادی به عنوان استاد ممتاز معرفی شد مورد تایید همگان باشد.

دبیر شورای انتخاب استاد ممتاز با بیان اینکه در حال حاضر دانشگاه تهران دارای ۹ استاد با درجه ممتازی است، گفت: بر اساس آیین‌نامه مصوب ۱۳۹۷/۰۵/۳۰ چهار استاد از سوی دبیرخانه استاد ممتازی که در معاونت پژوهشی تشکیل شده است، به عنوان استاد ممتاز معرفی شدند که دکتر اخوان بهابادی در سال ۱۴۰۱ و دکتر کمره‌ای، دکتر مخبر، دکتر فیض و دکتر مصلی‌نژاد نیز برای سال ۱۴۰۲ معرفی شدند.

فکور، اعطای پایه تشویقی، پذیرش دو دانشجوی دکتری در هر سال، تعویق بازنشستگی و اعطای گرنت‌های ویژه به دارندگان عنوان استاد ممتازی را از جمله تسهیلات اعطای به استادان ممتاز برشمرد و افزود: برای نخستین بار در سال ۱۳۸۶ دانشگاه تهران آیین نامه استاد ممتازی را تدوین، تصویب و اجرا کرد.

دبیر شورای انتخاب استاد ممتاز دانشگاه تهران با تاکید بر اینکه شخصیت و منش استادی یک شاخص مهم در انتخاب استاد ممتاز است، خاطر نشان کرد: در آیین نامه استاد ممتازی علاوه بر شاخص‌های کمی و کیفی، اشاره کوتاهی هم به اثر بخشی اجتماعی شده است، ولی در بازنگری آیین نامه آنچه که مد نظر ما ومورد تاکید ریاست دانشگاه بوده، این است که اثربخشی اجتماعی باید اصل باشد و اثر بخشی اجتماعی به عنوان اصلی‌ترین شاخصی در نظر گرفته خواهد شد.

فکور با بیان اینکه در آیین نامه جدید بر شاخص اثربخشی اجتماعی تاکید بیشتری شده است، افزود: شاخص مرتبط با اثربخشی نیز گسترش یافته است و شاخص‌های مثل شاگردپروری، فعالیت‌های فرهنگی و بین المللی و فعالیت‌های با اثرگذاری اجتماعی در بازنگری آیین نامه انتخاب استاد نمونه مورد تاکید قرار گرفته‌اند.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تهران با بیان اینکه در انتخاب استاد ممتاز هم شاخص‌های کیفی و هم شاخص‌های کمی ملاک انتخاب است، تاکید کرد: روح این آیین نامه باید این باشد که یک سری افراد شاخص و افراد برجسته که تاثیرگذاری اجتماعی دارند مورد توجه قرار گیرد. در حقیقت باید افرادی را شناسایی کنیم که علاوه بر فعالیت‌های کمی و علمی دارای شخصیت برجسته ملی وبین المللی هم باشند و وجه اثربخشی اجتماعی آن نمایان باشد.

دانشگاه تهران در حال حاضر ۹ استاد ممتاز دارد که هفتم اسفندماه در آیین بزرگداشتی نشان استاد ممتازی به این استادان اعطاء می‌شود.