تازه ها
استاندار آذربایجان‌شرقی:
استاندار آذربایجان‌شرقی، اظهار کرد: برای پیوند دانشگاه و صنعت، طراحی برنامه‌های آموزشی مبتنی بر نیاز صنعت است که خوشبختانه دانشگاه ملی مهارت از دیگر دانشگاه‌ها در این زمینه پیش‌گام‌تر است؛ لذا آموزشی که متناسب با نیاز واحدهای صنعتی در راستای تربیت دانشجو جهت ورود به بازار کار متناسب با اقتضائات و مطالبات جامعه باشد، ضروری است.
به گزارش بازار کار، بهرام سرمست، استاندار آذربایجان شرقی، روز سه شنبه دوم بهمن‌ماه، در ششمین کنسرسیوم تخصصی مهارت‌آموزی و اشتغال دانشگاه ملی مهارت، با بیان این که شعار دولت وفاق ملی وصل کردن و نه فصل کردن است، گفت: نیاز داریم پلی استوار و محکم بین دانشگاه و صنعت برقرار کنیم و در این راستا هر دو عرصه نیاز به یک نرمش و انعطاف و سازگاری با شرایط و اقتضائات جهانی و مطالبات جامعه دارد.
وی اضافه کرد: همچنان که امروزه ناترازی کلیدواژه مهمی در حوزه‌های مختلف است، در عرصه علم و دانش، صنعت و کارآفرینی نیز شاهد یک شکاف عظیمی هستیم؛ آنچه دانشگاه می‌آموزد، با آنچه صنعت نیاز دارد و آنچه کارآفرین می‌طلبد، با هم در یک راستا نیستند.
سرمست با بیان اینکه شناسایی نیازهای صنعتی و اقتصادی منطقه در برقراری پیوند و وفاق بسیار مهم و کلیدی است، تشریح کرد: هراستانی یک اطلس صنعتی و فناوری دارد و آذربایجان‌شرقی نیز به عنوان استان صنعتی و پیشرو در این زمینه، نیاز دارد تا دانشگاهش نیازهای صنعت را شناسایی کند؛ امری که تاکنون مغفول مانده است.
استاندار آذربایجان‌شرقی افزود: برای این کار لازم است چند اقدام و عملیات انجام دهیم که یکی از آنها انجام تحقیقات جامع بازار کار جهت تعیین نیاز مشاغل، کار و شغل و دیگری تشکیل کمیته مشترک با هم‌فکری نمایندگان صنایع توسط دانشگاه‌ها جهت شناسایی نیازهای کوتاه‌مدت، میان‌مدت و طولانی‌مدت است.
وی ادامه داد: در دنیای امروز مشاغل به‌شدت در حال تحول هستند و بخشی از مشاغل سنتی در قبال جهانی‌شدن اقتصاد، اهمیت خود را از دست می‌دهند، لذا باید دانشجویی تربیت کرد که آینده شغلی و بازار کار وی رو به زوال نباشد و با تشکیل کمیته‌های مشترک، اولویت پژوهش و تحقیقاتی را به‌درستی شناسایی کرد.
سرمست افزود: گام دیگر برای پیوند دانشگاه و صنعت، طراحی برنامه‌های آموزشی مبتنی بر نیاز صنعت است که خوشبختانه دانشگاه ملی مهارت از دیگر دانشگاه‌ها در این زمینه پیش‌گام‌تر است؛ لذا آموزشی که متناسب با نیاز واحدهای صنعتی در راستای تربیت دانشجو جهت ورود به بازار کار متناسب با اقتضائات و مطالبات جامعه باشد، ضروری است.
وی خاطرنشان کرد: از قدیم مرسوم بوده برخی پایان‌نامه‌ها در ارتباط با صنعت نوشته شود؛ چون در پایان‌نامه‌های دانشگاه هیچ هدف‌گذاری خاصی جهت ارتباط دانشگاه و صنعت انجام نشده است و دانشجویان نیز سوگیری برای آینده شغلی خود مطابق با بازار کار نداشته‌اند، لذا حمایت از پروژه‌های تحقیقاتی مشترک الزام گام مهمی در راستای رفع این نقیصه است.
سرمست تاکید کرد: بر این اساس انتظار می‌رود که پایان‌نامه‌ها بر اساس نیاز صنایع باشند و در مقابل صندوق حمایتی جهت تأمین منابع مالی از پژوهش‌های دانشگاهی با حمایت صاحبان صنایع و کارآفرینان تشکیل شود.
استاندار آذربایجان شرقی ادامه داد: گام مهم دیگر ایجاد زیرساخت‌های مشترک در ارتباط با علوم و فناوری و توسعه پایدار آن است که به‌صورت جسته وگریخته در ادوار گذشته طراحی شده، اما کارآیی نداشته است؛ ضرورت دارد برنامه‌ریزی جهت تحول و تجاری‌سازی پژوهش‌ها و انعقاد قراردادهای فناوری داشته باشیم تا رسالت دانشگاه مشخص و ملموس باشد.
وی با اشاره به این که امروزه انباشت اطلاعات و ساختار انقلاب‌های علمی لحظه‌ای است، افزود: در عرصه علم‌وفناوری، اساتید باید مجهز به آخرین یافته علمی دنیا باشند.
سرمست افزود: هرچند تحریم‌های ظالمانه برخی موانع و تنگناهایی برای دانش‌پژوهان کشورمان به وجود آورده، اما باز هم امکان دسترسی به آخرین اطلاعات و یافته‌ها وجود دارد.
استاندار آذربایجان‌شرقی اضافه کرد: برنامه دیگر برای توانمندسازی و مهارت‌آموزی ایجاد انگیزه برای صاحبان صنایع و کارآفرینان است که در این راستا دولت می‌تواند برای صنایعی که با دانشگاه‌ها ارتباط دارند، کسب‌وکار راه انداخته‌اند و صرفاً بنگاه اقتصادی نیستند، مشوق هایی مانند تخفیف مالیاتی در نظر بگیرد.
وی ضرورت پیاده‌سازی نظام ارزیابی و نظارتی را در ارتباط صنعت و دانشگاه مهم قلمداد کرد و گفت: دانشگاه‌های ما از مرحله آموزش به مرحله پژوهش کامل نرسیده‌اند؛ لذا ضروری است جهت ارزیابی دانشگاه‌های پژوهش‌محور، نکات ضعف و قوت بر اساس مجموعه‌ای از شاخص‌های عملکردی مطابق با استانداردهای جهانی شناسایی شوند.
سرمست افزود: اگر صاحبان صنایع و کارآفرینان جلوی مهاجرت دانشجویان المپیادی و فرار مغزها را بگیرند، قابل‌تحسین است
ارسال نظرات