ضرورت شخصی سازی خدمات مراکز رشد دانشگاه آزاد

به گزارش بازارکار به نقل از ایسکانیوز، حامد افشاری معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی در نشست معاونان فناوری، مدیران مراکز رشد و رؤسای سرا‌های نوآوری که به میزبانی دانشگاه آزاد اسلامی علوم و فناوری پردیس برگزار شد، بر شناسایی نیاز‌های صنعت و جامعه تأکید کرد و گفت: دانشگاه باید به سراغ صنعت، بیمارستان‌ها، کشاورزی، اصناف و سایر بخش‌های جامعه برود، نیاز‌های آنها را شناسایی کند و این نیاز‌ها را به موضوعات پژوهشی، پایان‌نامه‌ها و پروژه‌های فناورانه تبدیل کند.

شخصی‌سازی خدمات مراکز رشد

وی یکی دیگر از الزامات مراکز رشد آینده را ارائه خدمات متناسب با نیاز هر شرکت عنوان کرد و گفت: نمی‌توان برای همه شرکت‌ها یک نسخه واحد تجویز کرد. یک شرکت ممکن است در مرحله توسعه فناوری باشد، شرکت دیگر در مرحله توسعه محصول و شرکت دیگری در مرحله توسعه بازار یا ورود به بازار‌های بین‌المللی قرار داشته باشد.

معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی افزود: خدمات مراکز رشد باید بر اساس مرحله رشد، نیاز و ظرفیت هر شرکت شخصی‌سازی شود تا حمایت‌ها اثربخشی بیشتری داشته باشند.

استفاده از هوش مصنوعی در مدیریت مراکز رشد

افشاری با اشاره به تحولات سریع فناوری و نقش هوش مصنوعی در تغییر مدل‌های کسب‌وکار، بر استفاده از این فناوری در مدیریت مراکز رشد تأکید کرد و گفت: هوش مصنوعی می‌تواند به مراکز رشد در تحلیل اطلاعات شرکت‌ها، شناسایی ظرفیت‌های رشد، تشخیص نیاز به سرمایه، شناسایی فناوری‌های دارای ارزش تجاری و برقراری ارتباط میان شرکت‌ها و صنایع کمک کند.

وی ادامه داد: باید تیم‌های تخصصی تشکیل دهیم تا مشخص شود چگونه می‌توان از هوش مصنوعی برای تحلیل شرکت‌های مستقر، شخصی‌سازی خدمات و شناسایی فرصت‌های رشد استفاده کرد.

تغییر شاخص‌های ارزیابی عملکرد مراکز رشد

افشاری با بیان اینکه شاخص‌های ارزیابی مراکز رشد نیز باید متناسب با مأموریت جدید آنها تغییر کند، گفت: نباید موفقیت یک مرکز رشد صرفاً با تعداد شرکت‌های مستقر، میزان فضای واگذارشده یا درآمد حاصل از اجاره سنجیده شود.

معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد افزود: باید ببینیم چه تعداد عضو هیئت علمی وارد عرصه فناوری شده‌اند، چه تعداد دانشجو و فارغ‌التحصیل در تیم‌های فناور فعالیت می‌کنند، چند فناوری دانشگاه تجاری‌سازی شده، چند قرارداد با صنعت منعقد شده، چه تعداد شغل تخصصی ایجاد شده و چه میزان از فناوری‌های ایجادشده وارد بازار شده‌اند.

معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: اگر روزی مرکز رشد یک دانشگاه تعطیل شود، باید این سؤال را مطرح کنیم که چه کسانی از تعطیلی آن ناراحت می‌شوند. اگر پاسخ روشنی برای این سؤال نداشته باشیم، یعنی هنوز نتوانسته‌ایم اثر واقعی مرکز رشد را در جامعه، دانشگاه و صنعت ایجاد کنیم.

مدیر مرکز رشد؛ مدیر، مربی و رهبر اکوسیستم

وی در بخش دیگری از سخنان خود بر ضرورت تغییر ویژگی‌ها و مهارت‌های مدیران مراکز رشد تأکید کرد و گفت: مدیر مرکز رشد امروز تنها یک مدیر اجرایی نیست؛ بلکه باید مربی، مذاکره‌کننده، فرصت‌شناس، سرمایه‌شناس و رهبر اکوسیستم باشد.

افشاری افزود: مدیران مراکز رشد باید شبکه گسترده‌ای از استادان، دانشجویان، کارآفرینان، سرمایه‌گذاران، مدیران صنعتی، دستگاه‌های اجرایی و سایر دانشگاه‌ها را در اختیار داشته باشند و بتوانند میان این ظرفیت‌ها ارتباط مؤثر ایجاد کنند.

تدوین برنامه عملیاتی برای هر مرکز رشد

معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی بر ضرورت تدوین برنامه عملیاتی برای مراکز رشد تأکید کرد و گفت: هر مرکز رشد باید به‌طور مشخص بداند چه استادانی را هدف قرار می‌دهد، چه دانشجویانی را شناسایی می‌کند، چه تیم‌هایی را تشکیل می‌دهد، چه پایان‌نامه‌هایی را به سمت نیاز‌های صنعت هدایت می‌کند، چه فناوری‌هایی را تجاری‌سازی می‌کند و چگونه با سرمایه‌گذاران و بازار ارتباط برقرار خواهد کرد.

وی تأکید کرد: خروجی مراکز رشد باید خلق ارزش باشد؛ از شناسایی فرصت و افراد مستعد آغاز شود، با تیم‌سازی و مربیگری ادامه پیدا کند، به جذب سرمایه و ارتباط با صنعت برسد و در نهایت به تولید محصول و خدمت، ورود به بازار و ایجاد اشتغال تخصصی منجر شود.

افشاری در پایان با آرزوی موفقیت برای نیرو‌های مدافع کشور، برای پیروزی اسلام و مسلمین و سربلندی و موفقیت دلاورمردان عرصه دفاع، آرزوی توفیق و سربلندی کرد.