تازه ها
دانشآموز ۱۱ ساله گرمساری، برگزیده مسابقات اختراعات ژنو؛ از تور نجات هوشمند تا رویای تراشه مغزی
کسب مقام سوم ششمین دوره مسابقات بینالمللی اختراعات و نوآوری فدراسیون بینالمللی انجمنهای مخترعان (IFIA) در سوئیس، برای «کیارش کنشلو» دانشآموز ۱۱ ساله گرمساری، تنها یک موفقیت علمی نیست؛ روایت نوجوانی است که با آموزش هوش مصنوعی و علاقه به ایدهپردازی، راهکاری برای نجات افراد هنگام سقوط از ارتفاع ارائه کرده و همزمان به آیندهای میاندیشد که در آن فناوری بتواند به افراد دارای معلولیت برای انتقال بهتر فرمانهای مغزی به بدن کمک کند.
به گزارش بازارکار از ایرنا، کیارش کنشلو، دانشآموز پایه ششم گرمسار، در ششمین دوره مسابقات بینالمللی اختراعات و نوآوری IFIA در سوئیس، ایدهای با عنوان «امنیت و ایمنی» ارائه کرد و موفق شد مقام سوم این رقابتها را که با حضور شرکتکنندگانی از ۵۴ کشور جهان و در گروههای سنی مختلف برگزار شد، به دست آورد.
ایدهای برای نجات انسانها با کمک هوش مصنوعی
ایده این نوجوان گرمساری بر استفاده از دوربینهای مجهز به هوش مصنوعی برای تشخیص انسان هنگام سقوط از ساختمان استوار است.
در این طرح، دوربینها با استفاده از هوش مصنوعی، انسان را از اشیای دیگر تشخیص میدهند و در صورت شناسایی سقوط، فرمان بازشدن یک تور نجات را صادر میکنند تا در کوتاهترین زمان ممکن از برخورد فرد با زمین جلوگیری شود.
به گفته کیارش، این ایده میتواند در ساختمانهای بلند، آسمانخراشها، هتلها و ساختمانهای اداری مورد استفاده قرار گیرد؛ بهویژه در مکانهایی که ارتفاع زیاد، خطر سقوط را افزایش میدهد.
او درباره این ایده میگوید روزی هنگام رفتن به کلاس، با نگاه کردن به یک آپارتمان به این فکر افتاده است که اگر فردی از یک ساختمان سقوط کند، چگونه میتوان جان او را نجات داد. همین پرسش، نقطه آغاز شکلگیری ایده استفاده از دوربین هوشمند و تور نجات بوده است.
آغاز مسیر با کلاسهای هوش مصنوعی
کیارش حدود یک سال پیش وارد دورههای آموزشی هوش مصنوعی شد. علاقه او به این حوزه و تواناییاش در ایدهپردازی، زمینه حضورش در یک رقابت بینالمللی را فراهم کرد.
او درباره این مسیر میگوید که پشتیبان آموزشیاش پس از مدتی متوجه علاقه و مهارت او در ایدهپردازی شده و شرکت در مسابقات سوئیس را به او پیشنهاد داده است.
این دانشآموز ۱۱ ساله معتقد است هوش مصنوعی بخش مهمی از آینده خواهد بود و میتوان از آن برای یادگیری و حل مسائل مختلف استفاده کرد؛ موضوعی که انگیزه او را برای ادامه فعالیت در این حوزه افزایش داده است.
از کمک به معلولان تا رویای پزشکی مغز و اعصاب
کسب مقام سوم مسابقات سوئیس برای کیارش پایان مسیر ایدهپردازی نیست. او میگوید برای آینده نیز ایدهای درباره کمک به افراد دارای معلولیت در ذهن دارد.
ایده او ساخت تراشهای است که بتواند به بهبود حرکت افراد دارای معلولیت کمک کند و انتقال فرمان مغز به بدن را تسهیل کند.
کیارش در پاسخ به اینکه در آینده دوست دارد چه شغلی داشته باشد، میگوید علاقهمند است به یکی از پزشکان برجسته مغز و اعصاب در شهرستان و کشور تبدیل شود.
او «پروفسور دکتر سید محمود طباطبایی» را الگوی خود معرفی میکند و دلیل این انتخاب را فعالیت علمی و پزشکی او در حوزه مغز و اعصاب عنوان میکند.
طباطبایی از چهرههای علمی شناختهشده کشور و از اهالی شهرستان گرمسار است؛ موضوعی که برای این نوجوان، پیوندی میان موفقیت علمی یک چهره گرمساری و رویاهای علمی نسل جدید این شهرستان ایجاد کرده است.
مطالبه برای ایجاد مسیر رشد استعدادها در گرمسار
موفقیت کیارش در یک رقابت بینالمللی، همزمان مسئله دسترسی دانشآموزان شهرستانها به آموزشهای تخصصی و امکانات استعدادیابی را برجسته کرده است.
کیارش میگوید کلاسهایی که در آنها شرکت میکند در تهران برگزار میشود و بسیاری از دانشآموزان امکان رفتوآمد به تهران را ندارند.
او معتقد است اگر نمونه چنین کلاسهایی در گرمسار ایجاد شود، استعدادهای بیشتری شناسایی خواهند شد و دانشآموزانی که تواناییهایی در زمینه هوش مصنوعی، طراحی ایده، کدنویسی، رباتیک و اختراع دارند، فرصت بیشتری برای رشد پیدا میکنند.
او از مسئولان میخواهد توجه بیشتری به استعدادهای برتر داشته باشند و امکانات آموزشی مناسبتری در اختیار دانشآموزان قرار دهند.
مادر کیارش: استعدادهایی داریم که هنوز دیده نشدهاند
«صدیقه شاکری» مادر کیارش نیز نبود مراکز آموزشی تخصصی و استعدادیابی را یکی از خلأهای موجود در گرمسار میداند.
او میگوید بسیاری از خانوادهها امکان رفتوآمد فرزندانشان به شهرهای دیگر برای شرکت در کلاسهای تخصصی را ندارند و به همین دلیل ممکن است استعدادهای زیادی فرصت شناسایی و پرورش پیدا نکنند.
به گفته شاکری، ممکن است دانشآموزانی در زمینه طراحی ایده، کدنویسی، رباتیک و اختراعات استعداد داشته باشند، اما به دلیل نبود امکانات یا دسترسی نداشتن به افراد متخصص، این تواناییها کشف نشود.
او ایجاد مراکز تخصصی برای بررسی ایدههای دانشآموزان را اقدامی اثرگذار میداند و معتقد است چنین ظرفیتی میتواند در قالب مراکز تخصصی یا مجموعههایی مانند جهاد دانشگاهی در گرمسار ایجاد شود.
شاکری تأکید میکند که این مسئله تنها به فرزند او محدود نیست و در بسیاری از شهرهای کوچک ممکن است دانشآموزانی با استعدادهای قابل توجه وجود داشته باشند که هنوز فرصت دیدهشدن پیدا نکردهاند.
موفقیتی که انگیزه ادامه مسیر شد
کیارش درباره کسب مقام سوم در مسابقات بینالمللی سوئیس میگوید این موفقیت انگیزه او را برای ادامه ایدهپردازی و فعالیت در حوزه هوش مصنوعی بیشتر کرده است.
او همچنین از مدیریت زمان به عنوان یکی از عوامل مهم در زندگی روزمره خود یاد میکند و میگوید بخشی از روز را به طراحی ایده، بخشی را به کلاسهای فوقبرنامه و ورزش اختصاص میدهد.
این دانشآموز ۱۱ ساله امیدوار است همسنوسالانش نیز با مدیریت زمان از فرصتهای دوران نوجوانی برای یادگیری و پرورش تواناییهای خود استفاده کنند.
موفقیت کیارش کنشلو در مسابقات بینالمللی اختراعات و نوآوری، در کنار طرح ایدههایی درباره ایمنی ساختمان و فناوریهای مرتبط با مغز، بار دیگر توجه به ضرورت فراهم کردن فرصتهای آموزشی و تخصصی برای شناسایی و پرورش استعدادهای دانشآموزان در شهرستانها را مطرح کرده است.
آگهی استخدام
مطالب بیشتر
ارسال نظرات