تازه ها
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان: مشکلی به نام مهاجرت نخبگان در دوره دانشآموزی نداریم
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در تشریح برنامه کوتاه مدت دوساله دوم این سازمان گفت: براساس آمار، ۵۰ درصد دانشآموزان از مدارس دولتی به سمپاد میآیند و مدرک تحصیل والدین بین کارشناسی و کارشناسی ارشد است و همچنین شغل ۵۸ درصد والدین سمپادی ها کارمند است.
معاون وزیر آموزش و پرورش درباره اینکه مشکلی به نام مهاجرت نخبگان در دوره دانشآموزی نداریم، توضیح داد: براساس آمار، ۵۰ درصد دانشآموزان از مدارس دولتی به سمپاد میآیند و مدرک تحصیل والدین بین کارشناسی و کارشناسی ارشد است و همچنین همچنین شغل ۵۸ درصد والدین کارمند است.
به گزارش بازارکار، الهام یاوری در نشستی خبری با بیان اینکه سمپاد گذشتهای به قدمت بیش از ۴۰ سال دارد، گفت: در گذشتههای دور خردمندان این آب و خاک که دلسوز وضعیت آموزش و پرورش کشور بودند سازمانی را تاسیس کردند تا در آن کودکانی که استعداد بیشتر و آمادگی و علاقه بیشتری برای تلاش دارند دور یکدیگر جمع شوند و یک شبکه هم افزایی ایجاد و به یکدیگر کمک کنند و از رهگذر این هم افزایی بتوانند برخی از مسئلههای کشور را حل کنند. این تلاش به بار نشست و امروز ستارههایی در حوزه سمپاد داریم که در حوزههای مختلف هرکدام تلاش میکنند تا کشورمان به موفقیتهای بیشتری در عرصه حل مسایل و پیشرفت و شکوفایی برسد.
وی ادامه داد: در دورهای، سمپاد دچار ضعف ساختاری و بنیادی شد تا اینکه در سال ۹۷ سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان که از بین رفته بود با دستور مستقیم رهبری دوباره احیاء شد و اساسنامه جدید باشگاه به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید؛ سال ۹۸ توسط رییس جمهور ابلاغ شد و در سال ۹۹ اولین رییس سمپاد به صندلی نشست و سازمان موجودیت خود را دوباره کسب کرد.
یاوری با بیان اینکه سه هدف بلندمدت در برنامه دیده شد که جهتگیریهای کلان سمپاد برای سالهای پیش رو را تعیین میکند، گفت: هدف اول تعلیم و تربیت متوازن و فراگیر و با کیفیت است که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از آن به تربیت چند ساحتی یاد میشود. هدف دوم، گسترش چتر خدمات برای استعدادهای درخشانی است که بیرون از مدارس سمپاد هستند اما در آزمون پذیرفته نشدهاند یا اصلا آزمون ندادهاند و یا در مواردی در شهرها و مناطق کوچکتر هستند؛ اینها باید از خدمات سمپاد بهره مند شوند و همین امر را یکی از ماموریتهای خود قرار دادیم تا راهی پیدا کنیم که خدمات سمپاد به دست این افراد نیز برسد.
وی همچنین سومین هدف را بهسازی شیوههای استعداد عمومی بین دانش آموزان عنوان کرد.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به اینکه این اهداف بلندمدت به دو سری اهداف کوتاه مدت شکسته شدند، خاطرنشان کرد: در اهداف کوتاه مدت دو سال اول (از شروع مهر ۹۹ تا مهر امسال) قرار بود به این اهداف کوتاه مدت بپردازیم؛ هدف اول سازمان سازی، هدف دوم نیروسازی و پرورش نیروهای توانمند برای ستاد بود.
یاوری با اشاره به برنامه کوتاه مدت دوساله دوم گفت: برنامه کوتاه مدت دوساله دوم که در آستانه شروع آن هستیم به سه حوزه دیگر میپردازد.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان ادامه داد: هدف اول ارزیابی مدارس و مدیران است؛ هدفگذاریهای تربیتی خوبی کردیم و در بخش سازمان سازی که در دو سال اول به آن پرداختیم، مدلهای مفهومی خوبی تدوین کردیم. در آنجا جهت گیریها و سمت و سوی تربیتی سمپاد را مشخص کردیم اما تا وقتی که وارد فرآیند ارزیابی نشود و مدیران و مدارس خودشان را در عملیاتی شدن این برنامه ریزیهای سطح کلان تر متعهد ندانند، محقق نمیشود. در این دو ساله باید نظام ارزیابی درستی از مدارس و مدیرانمان داشته باشیم و سپس بتوانیم به مدارس و مدیرانی که از اهداف تربیتی عقب تر هستند کمک کنیم.
وی هدف دوم کوتاه مدت برای دو سال آینده را برقراری انضباط مالی و شفاف سازی در این حوزهها و هدف سوم را توانمندسازی نیروهای صف عنوان کرد.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به تعلیم و تربیت با کیفیت و چندساحتی گفت: برنامههای متعددی حول این موضوع شکل گرفته است. کارسوقهای علمی که میراث ۴۰ ساله سمپاد هستند گسترش جدی پیدا کرده و در حوزه های دیگر هم وارد شده است.
وی در ادامه کار مهم دیگر در این حوزه را برنامه ملی پایش تحصیلی عنوان کرد و گفت: دوبار در سال کل دانش آموزان مدارس سمپاد را در آزمونی مشابه و هم زمان از جهت پیشرفت تحصیلی پایش و رصد میکنیم سپس کارنامههای مشخصی به تفکیک هر درس و هر شهرستان و مدرسه در اختیار تصمیم گیران حوزه کاری قرار میدهیم.
وی ادامه داد: در این بخش هدف این است که رقابت را از سطح دانش آموز به سطح مدرسه و سطح شهرستان برسانیم. همچنین کمک کنیم به جای رقابت کورکورانه، مناطق و مدارس بتوانند براساس نتایج به دست آمده، نقاط قوت و ضعف خود را پیدا و نسبت به بهبود وضعیت خود اقدام کنند.
رایگان شدن هزینه مدارس سمپاد برای چه دانش آموزانی ؟
با بعضی از شرکتها صحبت کردیم که هزینههای این بچهها را پرداخت کنند که تا زمانی که حتمی نشود اسم نخواهیم آورد و بخش دیگر که وزیر آموزش پرورش هم قول آن را داده از مسیرهایی پرداخت شود
یاوری درباره اساسنامه باشگاه دانش پژوهان جوان گفت: این سازمان نقش بسیار مهمی دارد و در این میان بسیاری از شبکه سازیها و همراهیها ایجاد شده است.
او گفت: وظایف باشگاه دانش پژوهان جوان اکنون به سمپاد داده شده است و اکنون با کمک بچههای باشگاه توانستیم آن را احیا کنیم و اساسنامه را به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی برسانیم و توسط رئیس جمهور نیز ابلاغ و امیدواریم به اهدافی که در این مسیر داریم برسیم.
یاوری در ادامه با اشاره به ساحت زیستی دانشآموزان گفت: این المپیادها با حضور بیش از ۵۰۰۰ دانشآموز برگزار شده است. همچنین جشنواره هنری سمپاد را برگزار کردیم که ۱۰ هزار شرکت کننده داشت. جشنواره ملی فردوسی نیز با حضور ۱۰ هزار دانشآموز برگزار شد.
یاوری درخصوص عمومی سازی خدمات سمپاد برای استعدادهای درخشان بیرون از مدارس نیز به ارائه توضیحاتی پرداخت و افزود: لیستی از برنامه ها وجود دارد که اولین مورد، عمومی سازی محتوای درسی مدارس است. به طوری که صفر تا صد کلاسهای مدارس سمپاد برای دوره اول متوسطه را ضبط و در سایت سمپاد در اختیار همه دانش آموزان کشور قرار دادیم. کار دوم برنامه تلویزیونی علمی نو است.
وی در ادامه به برنامه همیار سمپاد اشاره کرد و یادآور شد: در تمام استانهای کشور دانشآموزان سمپاد تلاش کردند تا به افرادی که دسترسی به تحصیلاتِ با کیفیت کم دارند، کمک و مشکل درسی شان را رفع کنند.
افزایش ۱.۸ برابری حضور دانشآموزان تحت پوشش کمیته امداد در مدارس استعدادهای درخشان
وی با اشاره به همکاری این سازمان با کمیته امداد نیز گفت: پروژهای داشتیم که ثبت نام دانش آموزان کمیته امداد و ورود آنها به فرایند پذیرش را تسهیل کردیم. تعداد افرادی که از خانواده کمیته امداد وارد آزمون پذیرش شدند به طور قابل توجهی افزایش یافته؛ نتیجه این شد که حضور دانش آموزان کمیته امداد در مدارس سمپاد ۱.۸ برابر شده است.
75 درصد رتبههای برتر کنکور سمپادی هستند
وی به سهم دانشآموزان سمپاد در المپیادهای علمی اشاره کرد و گفت: این سهم در رتبههای یک و دو رقمی، حدود 75 درصد است. آمار امسال برای رتبههای دیگر را نداریم اما سال گذشته در 3 رقمی، سهم دانشآموزان سمپاد در کنکور حدود 75 درصد بود.
وی با اشاره به اینکه قرار است که رقابت از سطح دانشآموز به سطح مدارس برسد، بر این اساس باید در مناطق دوردست براساس نتایجی که به دست آمده برای بهبود وضعیت اقدام شود، مطرح کرد: همچنین میتوانیم گسترش چتر برنامههای علمی و پایش را با پیشرفتهای خوب شهرستانها در دو سال اخیر مرتبط دانست.
یاوری ادامه داد: لیستی از برنامهها را برای مدارس غیر از استعدادهای درخشان طراحی کردیم که در این راستا ویدئوهای آموزشی کل کلاسها را برای سایر مدارس قرار دادیم.
رقابت سالانه ۳۰۰ هزار دانشآموز برای ورود به مدارس سمپاد
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با بیان اینکه در المپیادهای علمی در مجموع رشد خوبی را شاهد هستیم، گفت: در المپیاد ریاضی سه طلا و سه نقره و در المپیاد زیست شناسی چهار طلا، در المپیاد فیزیک دو مدال نقره و سه برنز و در المپیاد شیمی دو مدال طلا و دو مدال نقره داشتیم.
یاوری در پاسخ به سوال دیگری درخصوص تعداد مدارس سمپاد و تعداد دانش آموزان نیز توضیح داد: حدود ۷۰۰ مدرسه داریم که نیمی از آنها دخترانه و نیمی پسرانه هستند. سالانه حدود ۳۰۰ هزار نفر با هم رقابت میکنند که حدود ۳۰ هزار نفر از آنها پذیرفته میشوند. مجموع دانش آموزان در این تعداد مدرسه حدود ۱۲۰ هزار نفر است.
شهریه مدارس سمپاد شهریه حدود ۵۰ میلیون است ما کمتر از ۱۰ میلیون دریافت میکنیم
وی درباره شهریه این مدارس نیز گفت: آنچه مصوبه است و ما به لحاظ قانونی بر اساس آن عمل میکنیم این است که سمپاد نیمی از شهریه مصوب مدارس غیرانتفاعی همتراز خود را دریافت میکند. واقعیت این است که ما بسیار کمتر دریافت میکنیم؛ مثلا در تهران که شهریه حدود ۵۰ میلیون است ما کمتر از ۱۰ میلیون دریافت میکنیم، اما تلاشمان این است که با حداکثر بهره وری این مدارس را اداره کنیم و با همین میزان شهریه خدماتی متناسب با نیاز و استعداد دانش آموزان به آنها ارائه دهیم.
وی ادامه داد: درصد قابل توجهی از این شهریه به دانش آموزان تخفیف داده میشود. این تخفیف دولتی نیست بلکه دانش آموزان به یکدیگر کمک میکنند. یعنی شهریهای که بچههای دیگر میپردازند صرف تحصیل و پرورش استعداد فردی میشود که نیاز تخفیف دارد. مرجع تصویب این تخفیف انجمن اولیاء و مربیان مدرسه و با حفظ کرامت است.
یاوری با بیان اینکه حدود یک سوم دانش آموزان سمپادی کشور در سال گذشته از تخفیفها با درصدهای متفاوت استفاده کردند، تاکید کرد: شعار ما در پرداخت حق ثبت این است که هیچ استعداد درخشانی نباید از تحصیل در مدارس سمپاد به دلایل اقتصادی محروم بماند.
وی تاکید کرد: مدارس سمپاد، دولتی و تابع قوانین مدارس دولتی هستند.
یاوری درخصوص اینکه چند درصد از دانشآموزان سمپاد از مدارس دولتی میآیند؟ اظهار کرد: در کل کشور تقریبا ۵۰ درصد از این دانشآموزان از مدارس دولتی میآیند. شغل ۵۸ درصد والدین آنها کارمند است.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان همچنین درخصوص ابلاغ اساسنامه باشگاه دانشپژوهان جوان گفت: ما ساختاری تحت عنوان باشگاه دانش پژوهان جوان داشتیم که اساسنامه آن مصوب سال ۱۳۷۳ است که نقش بسیار پررنگی در پشتیبانی علمی و پژوهشی داشته است. متاسفانه در اواخر دهه ۸۰ این ساختار بسیار تضعیف و نهایتا منحل شد.
وی افزود: تلاش بسیار زیادی کردیم و اکنون یک سال است که با کمک بچههای باشگاه، کمیتهها و فارغ التحصیلان، این باشگاه را احیاء کنیم و موفق شدیم اساسنامه باشگاه دانش پژوهان جوان را به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی برسانیم.
ارسال نظرات