کاظمی در پاسخ به بازارکار مطرح کرد: سهم مدارس مهارتی و فنی و حرفه ای در برنامه هفتم به 45 در صد می رسد

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بر توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و هنرستان ها تاکید کرد و گفت: سهم مدارس مهارتی و فنی و حرفه ای در برنامه هفتم به 45 در صد می رسد. وی بر توسعه آموزش های کارآفرینی و مهارتی در راستای بازارکار تاکید کرد و گفت:  افزود: در حال حاضر جمع دانش آموزان فنی و حرفه‌ای کشور در سه پایه متوسطه به یک میلیون و ۱۰۴ هزار و ۲۸ نفر افزایش پیدا کرده است. به گزارش خبرنگار بازارکار، در چند سال اخیر مسئولان وزارت آموزش و پرورش بر اهمیت رشته‌های مهارتی اشاره کرده و بر لزوم برنامه ریزی برای گسترش هنرستان‌های مجاور شهرک‌های صنعتی تاکید کردند. مهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در نشست خبری خود گفت: در حال حاضر به لحاظ فضای آموزشی رشته‌های فناورانه ما فضایی متناسب با جمعیت دانش آموزان هنرستانی داریم.   کاظمی با بیان اینکه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای باید متناسب با صنایع مورد نیاز ما باشد گفت: با توافقات صورت گرفته با شهرک‌های صنعتی استان اصفهان، چهل هنرستان در جوار شهرک‌های صنعتی این استان با حمایت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور ساخته می‌شود. این توافق با شهرک‌های صنعتی استان اصفهان صورت گرفته است و بخشی از آنها افتتاح شده و بخشی دیگر نیز در حال احداث است. در راستای مهارت آموزی دانش آموزان، دستوراتی هم از جانب وزیر کشور به استانداری‌های سراسر کشور ارسال شده است ایجاد دو هزار هنرستان مهارتی در دستور کار است وی با اشاره به اینکه هدف بلند مدت ما ایجاد دو هزار هنرستان در مجاورت شهرک‌های صنعتی است؛ گفت: بودجه امسال ما برای تجهیز هنرستان‌های کشور ۵۰۰ میلیارد تومان بوده است. قطعاً ایجاد دو هزار هنرستان در کوتاه مدت ممکن نخواهد بود؛ در تلاش هستیم تا به کمک ظرفیت‌های شهرک‌های صنعتی و توافق با آنان تعداد هنرستان‌ها را افزایش دهیم. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سهم دانش آموزان پایه دهم از رشته‌های فنی حرفه‌ای ۳۷ درصد است؛ گفت: آموزش فنی و حرفه‌ای نیازمند تجهیزات و فضای مورد نیاز است. آموزش فنی حرفه‌ای باید مبتنی بر نیاز صنعت کشور باشد با این وجود تلاش‌های ما در تأسیس هنرستان‌های جدید ادامه خواهد داشت به طوری که در سال جاری ۶۰۰ هزار دانش آموز به تعداد دانش آموزان حاضر در هنرستان‌ها و مراکز فنی و حرفه‌ای افزوده شده است. وی با بیان اینکه در تعداد دانش آموزان حاضر در هنرستان‌ها رکورد زده ایم گفت: در حال حاضر جمع دانش آموزان فنی و حرفه‌ای کشور در سه پایه متوسطه به یک میلیون و ۱۰۴ هزار و ۲۸ نفر افزایش پیدا کرده است که از این تعداد ۳۸۷ هزار نفر در پایه دهم در حال تحصیل هستند. شش میلیون ۶۳۹ هزار و ۴۳۱ دانش آموز در دوره‌های متوسطه در تحصیل هستند معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین افزود: مهم ترین فعالیت آموزش و پرورش بازگشایی مدارس در مهر ماه بود که سازماندهی و برنامه ریزی برای یکسال تحصیلی ۱۶ میلیون دانش آموز را فراهم می‌کند. وی با بیان اینکه در پروژه مهر فعالیت و برنامه ریزی برای یک سال تحصیلی صورت گرفته است، افزود: در ۲۵ ماه گذشته آموزش غیر حضوری داشتیم که به هیچ عنوان نمی‌تواند جایگزین آموزش حضوری شود. مجری پروژه مهر وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در تحقیقات بسیاری از جمله مایکروسافت نشان داد آموزش غیر حضوری در بهترین حالت حداکثر ۵۰ درصد یادگیری را فراهم می کند که براین اساس آموزش حضوری مد نظر قرار گرفت. کاظمی خاطر نشان کرد: امسال به منظور آغاز مهری با نشاط جشن نمادین با حضور رئیس جمهور و در سایر استان‌ها با معاونان وزارت آموزش و پرورش و نمایندگان استانی برگزار شد. وی با تاکید بر اینکه باید زمینه علم آموزی و پژوهش فراهم شود، گفت: اگر به دنبال ایران قوی هستیم، ضرورت علم و پژوهش باید درک شود اما با وجود همه برنامه ریزی‌ها برخی به دنبال برهم زدن فضای مدرسه بودند تا با استفاده از هیجانات و کنجکاوی در سن دانش آموزان، آنها را تحریک کنند و برخی اغتشاشات را به مدرسه بکشانند که خوشبختانه این اقدام کنترل شد. معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: اگر جایی تعدادی اندک در مقابل ۱۶ میلیون دانش آموز اقدامی هم انجام دهند، محیط و شرایط فرهنگی برای آنها باید فراهم کنیم. کاظمی یادآور شد: حضور جوانان و نوجوانان در پیاده روی، اجرای شعرهای آیینی نشان از این است که دانش آموزان به فهم و شعور و آگاهی رسیده اند و استکبار از طریق رسانه سعی در بزرگنمایی ساختارهایی در کشور صورت گرفت که چنین نبود.