هزار تکنسین جذب صنعت هسته‌ای می‌شوند/تقاضای صنایع برای جذب فارغ‌التحصیلان فنی حرفه‌ای

به گزارش بازارکار عرفان خسرویان در گفت‌وگو با ایرنا با بیان اینکه به زودی همین فرایند را با شرکت خودروسازی سایپا به انجام می رسانیم، افزود: تفاهم نامه ای به این منظور در حال نهایی شدن است. رییس دانشگاه فنی حرفه ای ادامه داد: تفاهم نامه ای نیز در حوزه صنایع انرژی های تجدیدپذیر منعقد کرده ایم که نشان می دهد تقاضا از طرف صنایع برای فارغ التحصیلان دانشگاه فنی حرفه ای بالا است. وی بورسیه کردن دانشجویان این دانشگاه در بخش صنایع را از دیگر برنامه های این دانشگاه دانست و گفت: برای بورسیه دانشجویان این دانشگاه در صنایع مختلف نیز مذاکراتی با صنایع آغاز شده است و به زودی دانشجویان ممتاز دانشگاه فنی حرفه ای برای صنایع مختلف جانشانی می‌شوند. تدوین سند آمایش دانشگاه فنی حرفه‌ای بر اساس طرح تحول آموزش دولت رییس دانشگاه فنی حرفه ای به طرح تحول آموزش دولت اشاره کرد و افزود: سند آمایش دانشگاه فنی حرفه ای بر اساس طرح تحول آموزش دولت در حال تدوین است. این آمایش به تفکیک استان ها و کارگروه های استانی انجام شده است و به تناسب بوم هر استان رشته های جدید راه اندازی می شوند. همچنین رشته های موجود نیز در حال بازنگری هستند. وی افزود: همچنین بر اساس سند آمایش دانشگاه فنی حرفه ای، برای جبران کاهش فرایند جذب هیات علمی این دانشگاه، سهمیه جذب اعضای هیات علمی افزایش یافته است. هزار تکنسین جذب صنعت هسته‌ای می‌شوند/تقاضای صنایع برای جذب فارغ‌التحصیلان فنی حرفه‌ای ارائه آموزش‌های دانشگاه فنی حرفه‌ای در کشورهای منطقه در دستورکار است خسرویان در ادامه به بحث بین المللی سازی آموزش های فنی حرفه ای اشاره کرد و گفت: به دنبال این هستیم که آموزش های فنی حرفه ای را بین المللی کنیم و بر همین اساس بحث آموزش های دانشگاه فنی حرفه ای در کشورهای منطقه در دستور کار قرار دارد و مقدمات آن با حوزه معاونت بین الملل وزارت علوم انجام شده است. وی افزود: بر این اساس مربیان، مدرسان و متقاضیان دانشگاه فنی حرفه ای از کشورهای دیگر به ایران می آیند تا آموزش ببینند و بتوانند سازمان های فنی حرفه ای را در کشورهای خود توسعه دهند. این اقدام برای کشورهای لبنان و مالی شروع شده است امیدواریم در گام بعدی در عمان و افغانستان نیز این اقدام اجرایی شود. رییس دانشگاه فنی حرفه ای ادامه داد: تاسیس دانشگاه در کشورهای دیگر هزینه‌بر است؛ به همین دلیل توافقات اینگونه بوده که زیرساخت و فضا از آنها است و نیروی انسانی خود را معرفی می کنند تا در ایران آموزش ببینند یا تیمی از ایران به آن کشورها فرستاده می شود که در آنجا آنها را آموزش دهند و دانشگاه راه اندازی کنند. خسرویان در ادامه به قانون صلاحیت حرفه‌ای در کشور اشاره کرد و گفت: قانون صلاحیت حرفه ای در کشور مطرح است که تصویب درست و دقیق این قانون می تواند شکاف بین صنعت و دانشگاه را پُرکند. وی در پاسخ به این سوال که چرا دانشگاه‌ها نمی توانند نیاز صنعت را برطرف کنند، اظهار داشت: خلاء آن در همین استانداردهای صلاحیت حرفه ای است، اگر آموزش های ما به تناسب استانداردهای صلاحیت حرفه ای به روز رسانی شوند و صنایع نیازسنجی های خود را انجام دهند و هر صنعتی دانشجوی خود را سفارش دهد، می تواند طی دو سال نیروی کار مورد نیاز خود را تامین کند و شاید از این طریق دانشگاه ها بتوانند نیاز صنعت را برطرف کنند. رییس دانشگاه فنی حرفه ای درباره پرداخت معوقه حق التدریس‌های این دانشگاه هم گفت: معوقه حق التدریس‌های دانشگاه پرداخت شده است و امیدواریم در بودجه سال آینده و در برنامه هفتم توسعه هزینه نیروهای حق التدریس دیده شود تا دانشگاه بتواند پرداخت های بهتری داشته باشد. البته امتیازاتی را برای نیروهای حق التدریس برقرار کردیم از جمله امتیاز پاداش مقالات که برای حق التدریسی ها پرداخت می شود. این اقدام بی سابقه ای است و تاکنون اجرایی نشده بود. وی درباره جذب دانشجوی خارجی در این دانشگاه نیز اظهار داشت: حدود ۷۰۰ دانشجوی خارجی در این دانشگاه مشغول به تحصیل هستند که عمده آنها از کشور عراق بوده و این دانشگاه را برای ادامه تحصیل انتخاب کرده اند. بودجه دانشگاه فنی حرفه‌ای دانش‌آموزی هزینه می‌شود رییس دانشگاه فنی حرفه ای تدوین بودجه این دانشگاه را دانش‌آموزی خواند و گفت: مهمترین چالش دانشگاه فنی حرفه ای بودجه این دانشگاه است چرا که به صورت دانش آموزی اختصاص می یابد. در واقع از هر سه دانشجویی که در این دانشگاه پذیرش می‌شود، دولت هزینه یک دانشجو را پرداخت می‌کند در حالی که هزینه‌های اسکان و غذای دانشجویی بسیار بالا است. خسرویان با تاکید بر این که توانستیم ترم گذشته را با همه سختی ها پشت‌سر بگذاریم و مشکلی در حوزه غذا و اسکان نداشته باشیم، اظهار داشت: در تلاش هستیم که در برنامه هفتم توسعه موضوع بودجه این دانشگاه را اصلاح کنیم. امیدواریم در احکام برنامه هفتم توسعه سهم آموزش‌های فنی حرفه‌ای در بودجه به نحو احسنت دیده شود؛ چرا که هر مقدار در حوزه آموزش‌های فنی حرفه ای سرمایه گذاری کنیم، بهتر می توانیم معضل بیکاری در کشور را پاسخگو باشیم. وی خاطرنشان کرد: سن کار در دنیا تقریبا از ۱۶ تا ۳۵ سال است یعنی تمام افرادی که در این سن هستند یا باید در معرض آموزش های فنی حرفه ای باشند یا باید یک شغل داشته باشند. رییس دانشگاه فنی حرفه ای اضافه کرد: در کشور ما جوانان در این سن مشغول تحصیلات نظری‌اند و فاقد یک شغل رسمی هستند؛ بنابراین باید سیاست‌های اشتغال و فنی و حرفه ای به نحوی تغییر کند که سهم آموزش های فنی حرفه ای در کشور افزایش یابد و دانشجویان دوره کارشناسی را به صورت مهارتی تربیت کنیم تا مشکل اشتغال در کشور حل شود. وی در ادامه گفت: همچنین توانستیم در این دوره مشکل صندوق بازنشستگی اعضای هیات علمی تطبیقی دانشگاه فنی حرفه ای را حل کنیم. همچنین در تفاهمی که با صندوق منعقد شد، بازنشستگی سایر اعضا مطابق با دستورالعمل سال ۱۳۹۷ تا ۱۴۰۰ انجام می شود که اتفاق مهمی بود چرا که چند سال دانشگاه درگیر این موضوع بود و با توافق خوبی که با صندوق شد، این موضوع حل شده است. خسرویان تاکید کرد: تمام معوقه‌های بازنشستگی کارکنان و اعضای هیات علمی واریز شده است و امروز دانشگاه هیچ بدهی به هیچ قسمتی از دستگاه ها و ارگان ها ندارد.