تأکید دکتر عیسی منصوری بر ضرورت ایجاد «گرامر مشترک» در نظام‌های آموزشی برای رفع شکاف مهارت و اشتغال

به گزارش خبرنگار بازارکار، دکتر منصوری در این نشست با اشاره به پیچیدگی‌های موجود در ساختار آموزش‌های مهارتی، مفهوم «گرامر مشترک» را کلیدی‌ترین عامل برای توسعه آینده کشور دانست. وی اظهار داشت: «ما در حال حاضر با نظام‌های آموزشی متعددی رو‌به‌رو هستیم که هر یک از گرامر‌ها و استاندارد‌های متفاوتی پیروی می‌کنند. برای اینکه بتوانیم یک بنای معظم و مستحکم در حوزه صلاحیت‌های حرفه‌ای بنا کنیم، باید بتوانیم سیگنال‌های مشترکی از نیاز بازار دریافت کرده و زبان مشترکی میان نظام‌های مختلف ایجاد کنیم.»

وی با انتقاد از عدم هماهنگی میان خروجی‌های آموزشی و تقاضای واقعی بازار، افزود: «تجربه ما در سال‌های ۱۳۹۴ و ۱۳۹۵ در زمینه احصای نیاز‌ها و تقاضا‌های بازار نشان داد که اگرچه استاندارد‌های و مدارک کنترل می‌شوند، اما به دلیل عدم برخوردگی میان نظام‌های آموزشی، گرامر‌ها متفاوت است. در واقع، ممکن است یک مدرک در نظام آموزش عالی بسیار ارزشمند باشد، اما در بازار کارِ مهارتی، سیگنالی که به صنعت ارسال می‌کند، شفاف یا کارآمد نباشد.»

رئیس مرکز آموزش‌های اتاق بازرگانی با اشاره به ضرورت اصلاح قوانین و نگاه‌های سنتی، تصریح کرد: «اگر بخواهیم چندین نظام آموزشی را در کنار مشاغل و کار ters (مشاغل واقعی) قرار دهیم، قوانین ما باید به گونه‌ای بازنگری شوند که اجازه تعامل و هم‌افزایی را بدهند. برای مثال، تخصص‌هایی مانند هنر آشپزی در نظام‌های مختلف اهمیت و جایگاه‌های متفاوتی دارند؛ لذا این نمایندگان و مسئولان باید در خدمت توسعه باشند و نگاه‌های خود را به این مسأله تغییر دهند.»

دکتر منصوری همچنین با اشاره به ظرفیت‌های موجود، خاطرنشان کرد: «با توجه به اقبال و حمایت گسترده مجموعه اتاق بازرگانی از مبحث مهارت‌افزایی، ما در موقعیت بسیار خوبی برای بهره‌برداری از این شرایط هستیم. با شکل‌گیری “مرکز ملی مهارت”، گامی مهم به سوی ساختاریافتگی برداشته شده است.»

وی در پایان تأکید کرد که نباید آموزش‌های فنی و حرفه‌ای را تنها ملاک و مرجع دانست، بلکه آموزش‌های عالی و سایر نظام‌های آموزشی نیز باید با جدیت در چرخه مهارت‌افزایی قرار گیرند تا از این طریق، بتوان به یک خروجی اشتغال‌پذیر و استاندارد در سطح ملی دست یافت.