آموزش و پرورش - صفحه 11

بنیانگذار اطلاع رسانی نوین اشتغال در ایران
خبر فوری

تازه ها

برچسب ها

روابط‌عمومی وزارت آموزش‌و‌پرورش اطلاعیه داد
روابط‌عمومی وزارت آموزش‌و‌پرورش به‌تازگی در واکنش به انتقاد‌ها درباره جذب طلبه‌ها در مدارس توضیحاتی ارائه و خاطرنشان کرده است «شرایط جذب و استخدام طلاب در آموزش‌و‌پرورش مانند دیگر متقاضیان یکسان است و طلاب سهمیه اختصاصی ندارند».
کد خبر: ۱۵۱۹۰۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۹

فراز و نشیب اجرای یک طرح؛
جنجال‌های «رتبه بندی معلمان» از زمان طرح تا تصویبش داستانی دراز دارد؛ از  تامین بار مالی تا اعتراضات و وزیری که قربانی‌اش شد؛ اما در نهایت با گذشت بیش از ۱۶ ماه از زمان اجرایش، پرونده رسیدگی به اعتراضاتش بسته و حالا با تدوین «آیین‌نامه جدید اصلاحی» که پیشنهاداتی دیگر را در دل خود دارد، به نظر راهی‌ دیگر را طی خواهد کرد؛ پیشنهاداتی که اجرایش نیازمند تصویب در هیات دولت است.
کد خبر: ۱۵۱۷۹۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۸

باقرزاده خبر داد
کد خبر: ۱۵۱۳۱۶   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۴

تحقیق و پژوهش؛ راه تحول تربیت و آموزش
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در سمنان، علم و تحقیق را رکن اساسی و مایه بقای هر نظام آموزشی برشمرد.
کد خبر: ۱۵۱۲۹۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۴

از سوی صحرایی و همزمان با آغاز جشنواره صادر شد
به مناسب آغاز پنجاه و سومین جشنواره بین المللی فیلم رشد وزیر آموزش و پرورش پیامی صادر کرد.
کد خبر: ۱۵۱۲۷۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۳

از قول مشاور وزیر آموزش و پرورش؛
به گفته مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش ، استخدام اخیر ۳۰۰۰ طلبه زن و مرد به عنوان معلم، در شرایط برابر با سایر شرکت کنندگان در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش و بدون قائل شدن هیچگونه امتیاز خاص برای این طلاب انجام شده است و این در حالیست که طلبه‌هایی که در طرح «امین» با این وزارتخانه همکاری می‌کنند نیز کاملا «خودجوش» و «جهادی» و بدون دریافت هیچ کمک مالی از وزارت آموزش و پرورش در امور تربیتی مدارس فعالیت دارند.
کد خبر: ۱۵۱۲۳۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۳

رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش خبر داد:
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش به تشریح فعالیت‌های این پژوهشگاه و برنامه‌های هفته پژوهش پرداخت و گفت: علاقه معلمان ایرانی به شعل‌شان در رتبه دوم جهان قرار دارد.
کد خبر: ۱۵۰۶۲۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۱۳