ارائه آموزش های مهارتی به بیش از یک میلیون مهارت آموز در کشور

به گزارش بازارکار، «غلامحسین محمدی»، داشتن مهارت را بخش مهمی از روند رسیدن به موفقیت در زندگی بیان کرد و افزود: در 6 ماه نخست سال 591881 در بخش خصوصی (موسسات کارآموزی آزاد و مراکز جوار و بین کارگاهی صنایع و صنوف) و 435755 نفر در بخش دولتی موفق به کسب مهارت های فنی و حرفه ای شده اند.

وی رسیدن به بهترین نتایج را منوط به بهترین عملکرد و داشتن بهترین عملکرد را در گرو بهترین مهارت برشمرد و تصریح کرد: سازمان، متولی ارائه ی آموزش های غیررسمی مهارتی در دو بخش دولتی و خصوصی با 19 گروه مخاطب و هدف می باشد و آموزش های مهارتی در 659 مرکز آموزش فنی و حرفه ای دولتی مرکز آموزش فنی و حرفه ای دولتی (ثابت و شعب شهری)، 4 هزار و 664 کارگاه آموزشی و 27225 هزار آموزشگاه فنی و حرفه ای آزاد فعال در ثبت نام کارآموز با هدف تربيت نيروی كار ماهر و نيمه‌ماهر و گسترش چتر مهارتی ارائه می شود.

سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه ای تصریح کرد: سطح مهارت شهروندان دغدغه كليدي است اما اطمينان از داشتن مهارت هاي مناسب كه بتواند قابليت اشتغال افراد را افزايش دهد و به ايجاد شغل در زمان حال و آينده كمك نمايد نيز بسیار مهم است.وی با اشاره به بیش از 11700 استاندارد مهارتی عنوان استاندارد در قالب شغل و شایستگی، سند حرفه و ایران مهارت در سازمان، اظهار داشت: تعداد 158701 نفر زن و 278054 نفر مرد در بخش دولتی و 330868 نفر زن و 261013 نفر مرد در بخش خصوصی، در این آموزش‌ها ثبت نام کرده و پس از گذراندن مراحل آموزشی جهت سنجش مهارت معرفی شده‌اند.محمدی با تأکید بر ارتقاء منزلت و صلاحیت حرفه ای مربیان سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، اذعان داشت: مربیان بازیگران اصلی عرصه مهارت آموزی و زمینه ساز دستیابی به سطح دانش و مهارت نیروی کار کشور می باشند و ارائه آموزش های مهارتی در این سازمان توسط بیش از 50 هزار مربی دولتی و غیر دولتی انجام می شود.

وی، گفت: مولفه‌های شکل گرفته در بازار کسب و کار در جهان که اثرگذاری متقابل بر توسعه کشورها و جوامع دارند، در واقع تصویرگر آینده نه چندان دور اشتغال، تولید و بازار کسب و کار هستند و افراد به عنوان کارجویان آینده باید بتوانند با خلق موقعیت‌های جدید در راستای فرصت برای اشتغال، مهارت‌های موردنیاز شغل‌های جدید را کسب کنند و از این طریق امکان و شانس اشتغال خود را در آینده افزایش دهند لذا استانداردهای شغل و شایستگی در این سازمان، بر اساس این مؤلفه ها تدوین می شود.

سرپرست سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، توسعه مراکز آموزش در محیط واقعی کار را از دیگر کلان برنامه های مؤثر سازمان در اشتغال پذیری و پایداری اشتغال با همکاری اصناف شریف کشور خواند و اظهار داشت: تجربه و مطالعات نشان می‌دهد که بهترین شیوه آموزش، آموزش در محیط واقعی کار است و 30 درصد از آموزش های مهارتی ارائه شده از طریق این سازمان به صورت تئوری و ۷۰ درصد آموزش ها به صورت عملی است و افراد در آموزش محیط واقعی کار به واحدهای کارگاهی معرفی شده و تحت پوشش بیمه مسئولیت مدنی قرار می‌گیرد. طبق آمار بیش از 58 درصد این افراد جذب بازار کار می‌شوند و این طرح باعث افزایش بهره‌بری ملی می‌شود.

وی با اشاره به نقش مهم اصناف در آموزش مستقیم محیط واقعی کار، گفت: ما آموزش و ارتقاء مهارت نیروی کار را در مراکز جوار و بین کارگاهی دنبال می‌کنیم و 91305 نفر دوره در 6 ماه نخست سال جاری موفق به کسب و ارتقاء مهارت های مورد نیاز در حوزه صنایع، اتحادیه ها، اصناف و ... شده اند.

محمدی، بیان داشت: مولفه‌های شکل گرفته در بازار کسب و کار در جهان که اثرگذاری متقابل بر توسعه کشورها و جوامع دارند، در واقع تصویرگر آینده نه چندان دور اشتغال، تولید و بازار کسب و کار هستند و افراد به عنوان کارجویان آینده باید بتوانند با خلق موقعیت‌های جدید در راستای فرصت برای اشتغال، مهارت‌های موردنیاز شغل‌های جدید را کسب کنند و از این طریق امکان و شانس اشتغال خود را در آینده افزایش دهند