فنی و حرفه‌ای

سمینار «تحول در حکمرانی آموزش‌های فنی‌و‌حرفه‌ای برای پیشبرد نوآوری و رشد مهارت‌ها با هدف تحول در حکمرانی آموزش‌های مهارتی» به همت سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور و با مشارکت یونسکو-یونیووک و دفتر یونسکو در تهران و حمایت مالی آژانس همکاری بین‌المللی کره‌جنوبی(کوییکا)، ۱۷ و ۱۸ شهریورماه در مرکز تربیت مربی فنی‌وحرفه‌ای، برگزار می‌شود.

وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی گفت: هم اکنون در سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور طرحی آغاز شده است تا 650 مرکز این سازمان به نمایشگاه فروش تبدیل شوند و در نظر داریم این تعداد به تدریج در آینده افزایش یابد.

معاون وزیر و رییس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور از راه‌اندازی صندوق مهارت، با همکاری ستاد کل نیروهای مسلح و با هدف حمایت از مهارت آموزان، آموزشگاه‌های آزاد و زیست بوم مهارت‌آموزی کشور خبر داد و افزود: این صندوق خروجی یک رویکرد سه‌‌جانبه‌گرایانه است که در این رویکرد، دولت، کارفرمایان و مهارت‌آموزان در شکل گیری این صندوق مشارکت خواهند داشت.

تحول آموزش‌های مهارتی و تربیت نیروی انسانی ماهر در کارخانجات صنایع خودروسازی کرمان با همکاری دانشگاه جامع علمی‌ کاربردی صورت می پذیرد.

فرآیند توزیع کارت داوطلبان شرکت در آزمون کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی سال ۱۴۰۴ منحصراً برای متقاضیان رشته‌های با آزمون، از طریق درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور آغاز شد.

رئیس پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات از آغاز اجرای پروژه ملی «تدوین اسناد حرفه‌ای مهارت‌های اقتصاد رقومی» خبر داد.

با اجرای طرح ایران ماهر ضمن برگزاری دوره‌های کوتاه مهارت‌آموزی در مدارس و آموزشگاه‌های آزاد، بستر شکوفایی استعداد‌ها و ایجاد آمادگی برای ورود به بازار کار در بین دانش‌آموزان فراهم می‌شود.

تفاهم‌نامه همکاری سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای و بنیاد شهید و امور ایثارگران با رویکرد ارتقای توانمندی و افزایش سطح مهارت مشمولین مبتنی بر آموزش نیروی انسانی متخصص، ماهر و کارآفرین متناسب با نیاز بازارکار و بهره‌مندی مستمر از ظرفیت‌های متقابل سازمانی، به مدت سه سال تمدید شد.

به مناسبت هفته ملی مهارت، رییس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از اجرای برنامه تحول‌گرای «ایران ماهر» با ۵۸ اقدام و ۷ کلان‌پروژه در حوزه‌های زیرساختی، فناوری، ارتباطی و بین‌المللی خبر داد و گفت: این برنامه برای نخستین بار در کشور اجرا می‌شود و در کنار توسعه ۳۱ مرکز مهارتی و تجهیز کارگاه‌های پیشرفته، طرح‌هایی، چون کارافن، همنوا و مهتا با هدف گسترش مهارت‌آموزی، خوداشتغالی و اشتغال جوانان در دستور کار قرار گرفته است.

سرانجام پس از پیگیری های مستمر، بخش خصوصی و دولتی پشت یک میز نشستند تا از دغدغه برای تربیت نیروی انسانی ماهر سخن بگویند، از چالش های حوزه آموزش انتقاد کنند و به ارائه راهکارهایی برای خروج از دور باطل آموزش بدون مهارت بپردازند.

معاون وزیر و رییس سازمان آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای کشور در «جشنواره ملی مهارت» با اشاره به وضعیت موجود در حوزه مهارت‌آموزی، گفت: این روزها با بحران ناترازی در آب و برق مواجه هستیم و باید از خود بپرسیم، چه شد که به این نقطه رسیدیم و آیا پیش‌تر نباید در حوزه مدیریت مصرف انرژی اقدامات جدی‌تری انجام می‌دادیم؟